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天下观是中国古代世界观的核心内容,它统治中国两千多年,是中国和欧洲在政治文化上的最大差别。它崇尚礼、德、仁等政治文化价值,希望构建"协和万邦"的世界秩序,但同时又承认"中国居中"、"华夷有别"。天下观中所包含的政治思想和价值认识,对于今天的中国人如何看世界仍然具有非常深刻的影响。  相似文献   
2.
近两年的教改力度之大是前所未有的,对于课堂教学改革追求高效性、实效性的探索,我的思考从未中断.我们的教学过程,本质上应该组织学生去参与,让学生动起来,在快乐中学习,从而激发学生的积极性,提高课堂教学质量,培养学生知识、技能、情感等综合素质,促进学生的全面发展.以下是我的几点体会.  相似文献   
3.
师德教育中有诸多矛盾,我就个人所知及能力所及,略加论述。一、关于重视物质利益和重视精神因素的矛盾 我国有着“君子不言利”的传统儒家思想,使教育工作者历来羞于言利、淡于言利。这的确有其高尚的一面,也有其属性使然的一面。现在,市场经济、商品经济大潮铺天盖地而来,学校与社会之间的那一道围墙已经抵挡不住冲击了。  相似文献   
4.
神道教是日本人所独有的宗教信仰。原始神道教经过漫长的历史过程逐渐积淀成日本的民族宗教。在经历了诸多发展形态的神道教中,最引人注目或者说引起争议最大就是国家神道。特别是近代以来,国家神道成为日本军国主义的论文基础,二战中沦为日本推行法西斯主义、对外侵略扩张的工具。二战后,国家神道虽然在法律上被取消,但是其思想遗毒至今还深刻影响着日本人。  相似文献   
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