面向中小学的轻量级数字化校园建设模型及其应用     

田纯青  牛端  刘路通 《现代教育技术》2011,21(2):57-61

目前我国大多数中小学已完成数字化校园的基础(设施)建设,如何充分利用已建环境并保持可持续发展,是这些学校目前面临的关键问题。文章提出了解决此问题的"面向中小学的轻量级数字化校园模型",该模型基本覆盖了中小学数字化教学与管理的各个方面。文章也提供了一个应用此模型建设数字化校园的学校案例,该模型及案例对类似学校具有借鉴价值。  相似文献