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在中学物理教学中,我们将“课堂教学环节———学生实验环节———课外科研活动环节”中各环节间的有机融合、相互补充、相互促进的教学方法称为“三环互套”教学模式。“三环互套”模式教学可以用课堂上所学的内容很好地指导实验,通过实验可以深化课堂理论知识,而课外科研活动又是对所学知识及其动手能力的全面概括和总结。通过课外科研活动,还可以激发学生的创造思维能力,探索新领域,接受新事物,从而取得“学有所用,学能所用,学有所长,学能所长”的教学效果。一、“三环互套”模式对中专物理教学的意义首先,“三环互套”模式是… 相似文献
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田龙威 《宁德师专学报(自然科学版)》2001,13(4):398-401
引导学生对中学物理学习题 ,进行一题多解训练 ,可有效提高学生的解题能力 .结合教学实践 ,以匀变速直线运动问题为例 ,阐述解决动力学问题的常用方法 相似文献
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