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通过大量实验摸索,设计出适合课堂教学的晶形生长和观察的微量合成实验,给出晶形合成与培养观察的微型基础新实验方法。  相似文献   
2.
海带提取碘实验的教学改进与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对海带提取碘实验,从实验装置、氧化剂的选择、酸度的控制、产物的回收和验证等方面进行了改进,降低了污染,减少了成本,提高了实验的成功率。  相似文献   
3.
通过大量实验摸索,设计出适合进行拓展训练的前驱体烧结法制备氧化镁晶须的实验。  相似文献   
4.
通过大量实验摸索,设计出适合进行拓展训练的碱式硫酸镁晶须合成与观察的实验.  相似文献   
5.
该文给出电动势法测试[Cu(NH3)4]2 平衡常数实验的新设计方法,即采用多组浓度搭配实验,软件作图、拟合和参数校正,误差小,实验成功率较高.  相似文献   
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