高校信息化水平的测算及评价     

白先春  陶用之 《教育信息化》2003,(4):45-46

本文通过评价指标体系设置，来全面反映我国高校信息化水平发展状况；井运用综合评价的方法对高校的信息化水平进行定量的测算，为高校的信息化水平建设提供了客观的评价、比较和分析的标准。通过测评，可以发现各高校信息化建设中的差距所在，便于取人之长，合理地吸收、利用他人的建设经验，全面推进高校教育信息化，实现中国高校教育现代化的跨越式发展。  相似文献   

《残疾人蓝皮书:中国残疾人事业发展报告(2019)》内容解读     

孙友然  凌亢  白先春 《现代特殊教育》2020,(2):55-59

《残疾人蓝皮书:中国残疾人事业发展报告(2019)》于2019年12月出版,并于12月29日在南京特殊教育师范学院召开新闻发布会。对《残疾人蓝皮书:中国残疾人事业发展报告(2019)》的撰写背景、内容结构、核心观点、报告价值进行全面解读,有助于加强人们对中国残疾人事业发展现状的了解。  相似文献   

不允许卖空的风险证券组合最优选择的区间方法     

白先春 《预测》1999,18(6):62-63,61

本文利用区间分析方法有效地解决了在不允许卖空的条件下一类证券组合最优选择问题。  相似文献   

城市化与教育发展   总被引：5，自引：0，他引：5  

郭存芝  凌亢  白先春  金志云 《教育科学》2006,22(3):6-9

本文阐述了城市化与教育发展之间表现出来的较强的正相关性,分析了城市化与教育发展的本质上的相互影响、相互促进关系,研究了城市化对我国教育资源分布、农村教育、高等教育、职业技术教育、成人教育的影响,提出了促进我国教育发展的对策建议,包括强化基础教育的发展、实现高等教育的多样化、大力促进职业技术教育和成人教育的发展三个方面。  相似文献   

一类均衡市场占有率的算法研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

白先春  仪垂林 《预测》2002,21(1):76-78,65

本文讨论了不动点算法中基于K2（m)剖分的变维数算法，并由此算法探讨了一类均衡市场占有率的计算问题。  相似文献   

可持续发展综合评价的一种改进   总被引：1，自引：0，他引：1  

郭存芝  凌亢  白先春  胡振宇  梅小平 《资源科学》2010,32(7):1371-1378

本文首先评述了常见可持续发展综合评价的一个不足之处——一定程度地掩盖了以牺牲资源与环境为代价换取经济增长和社会进步的现象。因为常见可持续发展综合评价以评价指标值的加权平均计算评价结果,这会出现以较高的经济、社会类评价指标值弥补较低的资源、环境类评价指标值的状况。而在评价指标的设置中,资源、环境类评价指标的个数和总权重通常少于经济、社会类评价指标,这又使得以较高的经济、社会类评价指标值弥补较低的资源、环境类评价指标值比较容易。然后有针对性地提出了一种改进办法——就评价结果的计算进行改进,先分别计算资源消耗、  相似文献   

高校信息化水平的测算及评价     

白先春  陶用之 《中国教育信息化》2003,(4)

本文通过评价指标体系设置,来全面反映我国高校信息化水平发展状况;并运用综合评价的方法对高校的信息化水平进行定量的测算,为高校的信息化水平建设提供了客观的评价、比较和分析的标准。通过测评,可以发现各高校信息化建设中的差距所在,便于取人之长,合理地吸收、利用他人的建设经验,全面推进高校教育信息化,实现中国高校教育现代化的跨越式发展。  相似文献   

城市可持续发展调控的可拓研究     

凌亢  白先春  郭存芝 《中国软科学》2009,(12)

以城市可持续发展为核心,构建包括人口、资源、环境、经济、社会5类24个指标的城市可持续发展调控指标体系,采用主观和客观相结合的方法确定权重,基于可拓评价方法建立城市可持续发展调控评价体系,并加以实证分析.通过制定城市可持续发展调控目标和分析城市发展现状,建立城市可持续发展的目标事元和条件事元,采用可拓分析方法,使各系统调控的主要目标和实现途径条理化,化不相容问题为相容问题,为实现城市可持续发展的高级化提供一条形式化和定量化的思路,帮助城市管理者制定合理的城市发展规划,从而实现城市的可持续化发展.  相似文献