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1.
随着课程改革的不断深入,校本教研提到了一个十分重要的位置。但是,现实的情形是校本教研常常以反反复复的听课、评课、发表论文以及空泛的课题研究为主要内容。往往是徒有形式,而缺乏实际效果。其主要原因是没有找到一种教师可接受的研究方式。因此,当务之急是引导教师选择一种适合自身的教研方式。笔者认为,在诸多的研究方式中,“叙事研究”与“校本教研”有着天然的联系,  相似文献   
2.
一、农村社区教育在社会主义新农村建设中的现实意义 教育在社会发展中起着基础性作用,这已成为世界各国的共识。社会主义新农村建设的目标要求是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,这五项要求中无一不是以教育为基础的。但是,由于受地区经济条件、传统观念等的影响,农村教育的办学思想、办学模式、教育结构、教学内容和方法,不同程度地存在着脱离农村实际的倾向,各类教育资源得不到有效整合和利用,不能很好地适应农村经济和社会发展的需要。致使教育与农业生产和群众生活相脱节,造成农村教育在育人、促进经济发展、推动社会进步的功能得不到充分发挥。要使这些问题得到根本解决,必须从提高农民的整体素质人手。大力推动农科教结合和三教统筹,建立能够为农民提供经常性学习机会的社会化的农村社区教育体系,充分发挥农村社区教育在新农村建设中的基础性、先导性和全局性的作用,以更好地推动社会主义新农村建设的步伐。  相似文献   
3.
党的十六届五中全会提出了推进社会主义新农村建设的历史任务,这是我们在当前社会主义现代化建设的关键时期必须担负和完成的一项最要使命。但是在我国广大农村尤其是西部欠发达地区的经济、文化、科技、教育、卫生等各方面均非常落后的情况下。如何推进社会主义新农村建设。是值得我们进一步思考的问题。党的十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》中指出:“农业的根本出路在科技、在教育”。因此,社会主义新农村建设.  相似文献   
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随着课程改革的不断深入,校本教研提到了一个十分重要的位置.但是,现实的情形是校本教研常常以反反复复的听课、评课、发表论文以及空泛的课题研究为主要内容.……  相似文献   
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党的十六届五中全会提出了推进社会主义新农村建设的历史任务,这是我们在当前社会主义现代化建设的关键时期必须担负和完成的一项重要使命。但是在我国广大农村尤其是西部欠发达地区的经济、文化、科技、教育、卫生等各方面均非常落后的情况下,如何推进社会主义新农村建设,是值得我们进一步思考的问题。党的十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》中指出:“农业的根本出路在科技、在教育”。因此,社会主义新农村建设,必须从我国农村的具体实际出发,建立具有地方特色的农村社区教育体系,提高农民的科学文化素…  相似文献   
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管理似一门调酒艺术,需要管理者用心勾兑。 我曾经在小学当过几年教导主任,其间我用爱心精心地勾兑,酿出了醇香无比的“佳酒”,现在想起来,依旧回味无穷。  相似文献   
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<正>案例某高中为稳定教师队伍,激励教师勤奋工作,出台了《骨干教师奖励方案》。每年从学校经费中拿出一大笔钱重奖骨干教师,被评为县级骨干教师每人奖励3000元,校级骨干教师奖励1500元。按理说,这是一件好事。但是,当这  相似文献   
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一九八三年五月一日,在陕西省的西岳华山,出现了以第四军医大学学生为主体,并有西安体育学院学生和青年工人、其他群众组成的战斗集体,谱写了又一曲抢险救人的社会主义精神文明的凯歌。华山抢险救人战斗集体的英勇事迹,在全国人民特别是大学生和青年中,引起了热烈的反响。这个战斗集体的英勇事迹感人至深,催人奋进。从他们身上,看到了我们中国共产党、中国人民  相似文献   
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一、农村社区教育在社会主义新农村建设中的现实意义教育在社会发展中起着基础性作用,这已成为世界各国的共识。社会主义新农村建设的目标要求是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,这五项要求中无一不是以教育为基础的。但是,由于受地区经济条件、传统观念  相似文献   
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