排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
白永清 《山西教育(综合版)》2014,(5)
正解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进孩子的可持续发展,提高教育质量具有重要意义。近几年来,幼儿园和小学教师越来越认识到幼小衔接工作做得如何,直接影响儿童入学后的适应情况和今后的健康成长,影响义务教育的普及和质量的提高。这也是家长、幼儿园和学校三方面共同关注的问题。一、让孩子做好上小学的心理准备入学前,可以让孩子先多接触一些身边的小学生,了解小学生上课、作业、生活等情况,从而对小学的学习与生活有足够 相似文献
2.
白永清 《中国科教创新导刊》2011,(24):247-247
本人毕业至今一直从事高中体育教育工作,高中是我国教育的主要阶段和学习压力最大的阶段,同时也是身体发育的重要阶段,而这个时期正需要一定量的体育锻炼来健康我们的身心,由于高中生时间紧和学生学校等一些原因导致我们学生课外体育活动存在很多不足之处,本文经多年教学经历就此方面进行一定的分析和提出一定的见解。 相似文献
3.
本文论述了如何通过引种野生花卉和国内外先进科学技术改变高寒地区绿化树种、林种单一的现状，为生态绿化探索出一条积极可行的路子。 相似文献
1