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一自84年以来,数学系成人高等学历教育已培养出数学教育专业本科毕业生1555人;专科毕业生585人,现代会计专业专科毕业生55人,这期间我系成人教育经过二段办学历程,92年前,我系主要招收数学教育专业的本、专科函授生,为我省城乡广大中等学校培养了一大批合格的数学教师。92年以来,在邓小平南巡讲话精神指引下,教育为适应市场经济发展的需要,我系进行了成人高等教育的改革试点,不仅在原有数学教育专业上进行革新,更重要的是突破旧有高师办学模式,创办了二个非师范专业——会计与信息系统,计算机与信息管理(均为专科),为我省城乡广大的区街企业,乡镇企业培养财会与计  相似文献   
2.
有限群的π—拟正规子群与π—拟幂零群   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文讨论了有限群的π—拟正规子群与π—拟幂零群关系与性质,并在[1]的基础上进一步给出π—拟幂零群的刻划。  相似文献   
3.
给出了代数中存在性问题解决的各种方法和代数的存在性问题教学模式..  相似文献   
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