加强学风建设浅谈     

盛伟超  冷萍 《大连大学学报》2002,23(3):47-48

诚然 ,当前学校学风情况其主流向好的趋势发展 ,但从严格的高标准意义上讲 ,难以称得上良好。学风方面的不良倾向有诸多方面的产生原因。学校要培育良好的学风 ,必须采取综合措施  相似文献   

导师制与学生专业兴趣培养   总被引：7，自引：0，他引：7  

武晓艳  盛伟超 《大连大学学报》2004,25(3):99-101

伴随着学分制的实行,很多高校建立并实行了导师制。导师制在指导本科生方面发挥了积极的作用,但它在培养学生专业兴趣方面的独特意义却未引起足够的重视。本文从学生专业兴趣培养和持续激发的角度对导师制的地位和作用进行了专门论述,并进而对导师和管理者提出了新的要求和建议。  相似文献