中小学校信息资源管理之现状和对策     

盛有欣 《数字图书馆论坛》2005,(4):46-47

序言: 　　中小学信息资源是我国信息资源建设和管理的组成部分之一,对于提高教学质量、学生信息素质有重要意义,但相对高等院校较为成熟的信息资源建设和管理经验,是否存在不足?管理现状如何?我们应该予以关注.……  相似文献   

谈谈中小学数字课程资源库建设     

盛有欣 《中小学图书情报世界》2006,(7):32-32,38

本文简要论述了中小学图书馆数字课程资源库建设的必要性和课程资源库素材的搜集方法等。  相似文献   

简论中小学图书馆现状与自动化发展趋势     

盛有欣  盛莉 《中小学图书情报世界》2003,(2):10-11

图书馆自动化是图书馆现代化的重要标志。随着中小学教育机制的改革步伐,教育现代化的实现,中小学图书馆的现代化建设也紧锣密鼓地行动起来。现代化管理已成为中小学图书馆发展的时代要求和必然趋势。 一、中小学教育机制改革与图书馆现代化 国家在中小学大力提倡和推行  相似文献   

浅谈中学图书馆建设中的误区与改革措施     

盛有欣 《中小学图书情报世界》2002,(7):22-23

中学图书馆作为学校教育教学和科研的重要组成部分、学生的第二课堂,在学校素质教育中发挥了重要作用,特别是近几年学校通过“双基”达标验收和争创各级示范学校的活动,促进了图书馆的建设,中学图书馆从馆舍、藏书、设备到管理,服务内容都发生了很大变化,但对某些问题的认识还存在误区,影响着图书馆改革的深入发展。 一、藏书数量与藏书管理 在某些总结报告和检查评估的文件中,我们经常看到的是某某学校藏书多少多少万册,学生人均多少册,某类学校图书馆应达到学生人均多少册的具体指标等。平常的谈话  相似文献   

浅谈中学图书馆建设中的误区与政革措施     

盛有欣 《中国现代教育装备》2002,(4)

中学图书馆作为学校教育教学和科研的重要组成部分、学生的第二课堂,在学校素质教育中发挥着重要作用,特别是近几年学校通过“双基”达标验收和争创各级示范学校的活动,促进了图书馆的建设,中学图书馆从馆舍、藏书、设备到管理,服务内容都发生了很大变化,但对某些问题的认识还存在误区,影响着图书馆改革的深入发展。 一、藏书数量与藏书管理 在某些总结报告和检查评估的文件中,我们经常看到的是某某学校藏书多少多少万册,学生人均多少册,某种学校图书馆应达到学生人均多少册的具体指标。平常的谈话中,一谈到图书馆,往往也只是说某某学校图书  相似文献