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1.
"三下乡"即科技、文化、卫生三下乡,是一项暑期大学生社会实践活动.农科大学生"三下乡"社会实践活动意义重大,能够延续"五四运动"光荣传统,使广大青年学子深入社会,了解国情、区情、民情,发挥农科专业优势,服务农业生产."三农"问题调查、"三农"政策宣传、农村文化建设、科技支农等活动内容是农科大学生"三下乡"社会实践活动的特色.实践证明,开展"三下乡"社会实践活动是农科大学生受教育、长才干、发挥专业优势和培养创新实践能力的良好途径.  相似文献   
2.
农科专业实验课独立设课的实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
从培养和提高农科大学生的综合素质与创新能力目标出发,通过对实验课进行独立设课的实践,克服了传统教学模式实验课创新性不足的缺陷,激发了学生学习和研究的兴趣,发挥了他们的创新潜能,开拓了学生的视野,使他们的实践能力与创新能力得到了加强,取得了显著成效.  相似文献   
3.
植物学实验教学改革的探讨   总被引:16,自引:0,他引:16  
本文阐述了以培养学生的综合素质为目标,对植物学实践性教学的改革进行了初步探索。  相似文献   
4.
思想品德课是一门理论性、思想性很强的学科,具有鲜明的时代性和实践性,担负着对学生进行思想教育的重任。传统的枯燥的说教总是不尽人意,而多媒体手段却让思想教育有了一个鲜活的舞台。  相似文献   
5.
分层作业是一种艺术,是一种创新,既针对了学生的实际情况,又充分地挖掘了每一个学生的潜能,让每一个学生都能体验成功,感受数学学习的轻松、愉悦和满足。面对这样多彩而又有趣的作业,学生们会乐于接受,他们会快乐地完成一份份充满童趣和个性的数学作业,数学学习也会因此而富有生命的热情!  相似文献   
6.
农科实验室建设的思考和实践   总被引:1,自引:3,他引:1  
作为培养面向现代农业高级科技人才的重要基地,农业院校实验室建设正面临新的挑战和机遇。如何通过深化体制改革,完善管理制度,提高实验室效能,满足农业高等教育的新要求是必须探讨和解决的新课题。为此,我们在这些方面做了一些工作,并逐步取得了成效。同时,也还存在一些问题需要我们继续思考与探索。  相似文献   
7.
伊犁州广播电视大学是一所运用现代化教学手段。集普通高等教育、成人教育、现代远程开放教育于一体的多层次、多形式办学,运用哈、维、汉三种语言进行教学的综合性高等学校。伊犁州广播电视大学建校以来,在州党委和州人民政府的关怀下,在州教育局和区电大的领导下。走过了近二十年辉煌的发展历程。特别是2004年8月。教育部吴启迪副部长亲自来学校视察工作。并对伊犁州电大工作给予高度赞扬,这是电大人的荣誉。是电大人满怀信心迎接现代社会各种竞争与挑战的精神动力。  相似文献   
8.
相关学科实验室合并建设工作实践与探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
把相关学科的实验室合并,增强学科的基础与实力,是顺应实验室发展的新趋势。合并后的实验室从技术力量、仪器设备、科学基础实力等方面都得到加强。如何把握有利条件,让实验室在建设中得到更好的发展,要通过不断的实践与探索。  相似文献   
9.
主题先行与图解概念化──再读《子夜》有感盛玉萍在现代小说史上,茅盾的长篇小说《子夜》让评论界既困惑又着迷,这正是《子夜》经久不衰的艺术魅力所在。这部小说以独特成熟的风格,引起人们褒贬不一的争论,我们知道,艺术创作和文学鉴赏都是运用形象思维进行审美活动...  相似文献   
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