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以山东省18名皮划艇运动员,100普通大学生为研究对象,采用文献资料、心理测验、实验等方法,考察我省皮划艇运动员静态平衡能力与普通大学生的差异及其关系。研究结果表明,研究显示山东省皮划艇运动员安静状态下整体静态平衡能力较强;静态平衡能力存在较大个体差异;研究证明山东省皮划艇队员与同龄成人之间静态平衡能力呈现依次递减的态势。 相似文献
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体育教学组织形式是随着社会生产、科学技术的发展以及对培养人才的不断提高而发展变化的,纵观我国近代体育教学的组织形式,可以得出:通过几代人的努力与追求,体育课堂组织形式建设取得了很大的成就。我们只有在前人耕耘的基础上,不断深化改革,才能促进体育课堂组织形式的不断发展。 相似文献
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