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相正民 《中国石油大学胜利学院学报》2003,17(2):20-21
政治文明是全面建设小康社会的政治保障.中国共产党是社会主义政治文明建设的领导核心,坚持中国共产党的领导是任何时候都不能动摇的政治原则.社会主义民主是社会主义政治文明的核心,依法治国是社会主义政治文明的根本途径,加强制度建设是社会主义政治文明的关键.发展社会主义民主政治,实现社会主义政治文明,最根本的是要坚持党的领导,坚持人民当家作主和依法治国. 相似文献
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相正民 《胜利油田师范专科学校学报》2003,(2)
政治文明是全面建设小康社会的政治保障。中国共产党是社会主义政治文明建设的领导核心,坚持中国共产党的领导是任何时候都不能动摇的政治原则。社会主义民主是社会主义政治文明的核心,依法治国是社会主义政治文明的根本途径,加强制度建设是社会主义政治文明的关键。发展社会主义民主政治,实现社会主义政治文明,最根本的是要坚持党的领导,坚持人民当家作主和依法治国。 相似文献
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有不少朋友向我抱怨:现在的老师都跟约好了似的,常常布置家长给孩子听写生字词或课文背诵,这都是老师在学校应做的事呀! 我是一名老师,深知老师的苦衷。一个老师要负责全班四五十个孩子的学习,哪能个个都手把手地教。因此,为了不让一个孩子掉队,放学后让家长协助做一些工作也是顺理成章的事。毕竟督促孩子学习是需要老师和家长共同完成的。当然,家长也有难处。每天忙完了工作,做完了家务,还要检查孩子作业,让孩子听写生字词,背诵课文等,也够忙的。有的家长文化水平低,发音又不准,就更难办了。而如果不按老师的要求去做,轻的挨孩子埋怨,重的则要被请到学校接受老师‘教育’。当家长不易啊! 怎么办?不妨试着让孩子自己完成听写。我的孩子上小学一年级时,老师布置让听写一课生字,每个字读三遍,再组一个词。当时家里正有客人,没办法就让孩子对着录音机把要听写的生字词录下来,再听录音写生字词,孩子兴致很高。如听 相似文献
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