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1.
瞿建东 《教书育人》2007,(11):59-60
前天走出校门才发现学校对面树起了一个大红招牌“华泰证券XX办理点”,看来“全民炒股”的星星之火已经燎到这个小镇。此举不仅方便了小镇居民,也方便了学校教职工炒股。  相似文献   
2.
瞿建东 《班主任》2007,(11):24-24
范君,高二分班时来到我班,成绩处在中下游,各方面表现尚可,还主动要求担任班干部。但开学不久,我就从他的周记中感觉到他可能出现了心理问题,因为他总说自己心里有块很大的阴影,但又反复强调不能告诉别人。我立刻找范君谈话。他很信  相似文献   
3.
朋友最近为他儿子的事情苦恼。这位从小就表现出过人天赋的孩子无论家里怎么劝说就是不肯去学校。朋友约我一起去这所重点学校打探究竟。却发现那位班主任很优秀,学校橱窗里有他的优秀简介,办公室其他老师也说这位班主任平时工作极为负责。由于初中数学重要性不断增加(源于高考政策中数学分值的变化),这位班主任自己牺牲了大量休息时间来讲数学,课后补差,他们班的数学成绩也一直遥遥领先。  相似文献   
4.
校本教研是“基于学校、在学校中、为了学校的教学研究”,教研变革的目标在于建立符合课程改革的校本教研制度.是学校组织文化的变革与重建。但由于文化形成的长期性,使得校本教研的深度变革异常困难。激发教师对学校教育科研发展愿景和变革目标的认同,有助于增强教师投身学校教育科研改革的信心和动机,进而促进学校教科研变革的顺利进行。  相似文献   
5.
校本教研是“基于学校、在学校中、为了学校的教学研究”,教研变革的目标在于建立符合课程改革的校本教研制度.是学校组织文化的变革与重建。但由于文化形成的长期性,使得校本教研的深度变革异常困难。激发教师对学校教育科研发展愿景和变革目标的认同,有助于增强教师投身学校教育科研改革的信心和动机,进而促进学校教科研变革的顺利进行。  相似文献   
6.
理性     
我是一位高中生物老师,我心目中的课堂教学关键词是“理性”,其核心思想就是呼唤课堂教学理性精神的回归!  相似文献   
7.
前天走出校门才发现学校对面树起了一个大红招牌"华泰证券XX办理点",看来"全民炒股"的星星之火已经燎到这个小镇。此举不仅方便了小镇居民,也方便了学校教职工炒股。  相似文献   
8.
庄子的故事充满着智慧。庄子认为世界都是由“一”产生的,所以道在一切之中,任何事物中都存在着道。那么一个普通老师管中窥豹,言一家之言,能看出个教育的“道”吗?恐怕不能,但看个门道或是看个热闹,把庄子的寓言故事附会到教育上,倒也有点意思。  相似文献   
9.
瞿建东 《班主任》2009,(3):51-52
那天,收到一条短信:“今天又听到那首《毕业歌》,很感动!忘不了老师和咱们的班会课!”这是我的学生发来的。就是那每周一次的班会课,拉近了我和学生间的距离,让学生永久记忆。我的班会有什么奥妙,怎么会产生这样的效果呢?用一句话概括就是:拿身边的事说事。  相似文献   
10.
要快刀斩乱麻现实中许多教师正在徘徊,正在怨天尤人。走在校园一边唉声叹气,一边信誓旦旦往狠里说"实在不行,我就辞职",有人说教师的苦水多。一个月、两个月……一年、两年……结果还是重复着昨日的苦水。眼看一个个资质不如  相似文献   
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