基于大班额教学小组合作学习的研究     

石建玲  黄涛  高雪强 《中国现代教育装备》2020,(9):70-72

为解决大班额教学中师生互动不足、改善教师对每位学生关注度不均衡的局限性,就混合式教学模式中采用小组合作学习模式,进一步阐述小组合作学习模式建构的意义、小组合作学习建设与实施、小组合作学习中教师的作用。实践研究证明,小组合作学习能提升教学效果,持续激发学生对问题探究性学习的兴趣,提高学习的参与度。  相似文献   

一种用于坚果专用开口设备的柔性压紧轮的研制     

田蔚华  石建玲  张弛 《科技风》2018,(14)

本文介绍了一种用于坚果开口设备中杏核类坚果的夹紧定位装置的研制。当待加工坚果进入待加工工位前区,系统控制柔轮驱动电机启动,柔轮旋转利用轮片自身的弹性和柔韧性捻压待加工坚果送到加工工位,柔轮驱动电机停机;等完成开口工作后,系统控制柔轮驱动电机再次启动,在将已加工坚果送走的同时送着柔轮的旋转完成了下一工件的上料工作。此柔性压紧轮机构的开发应用为形状不规则坚果类的压紧定位提供了高效、自动化、无污染连续生产提供可靠的技术支持,应用前景好。  相似文献   

PLC在三相异步电动机正反转的应用     

李辉  石建玲 《大观周刊》2011,(28):36-36

本文采用三菱公司FX系列PLC的特点,分析了三相异步电动机工作原理和硬件,介绍PLC进行继电器控制系统的方法。在实际应用中设计的一般方法,介绍了PLC在三相电动机的正反转的应用,从电气原理图,梯形语言图,指令表达语言三个方面进行阐述说明。  相似文献