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随着建设工程项目规模的不断扩大,施工企业的生产方式和组织结构发生了深刻的变化,提高工程施工管理对于项目的开发与建设变得至关重要。本文就如何提高工程施工管理进行探讨。 相似文献
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石桂芳 《中国现代教育装备》2014,(14):59-61
在当今的网络时代,“微课”作为一种革命性的教学模式,引起了国内外教育界的广泛关注和争论。这种以微视频为核心,用“云端”来上课的教学形式,颠覆了传统意义上的课堂教学,实现了真正意义上的“课堂翻转”（亦称“课堂反转”）。但与此同时,作为一种全新的教学组织形式,人们对“微课”的了解还停留在表面的认知层面,甚至陷入了某种意义上的误区,这将有碍于目前教学模式的创新与革命。鉴于此,本文以“可汗学院”的教学模式为例,从“微课”的起源入手,就“微课”的本质与特征进行探讨,以期通过大家的共同努力,实现教学模式的真正翻转。 相似文献
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