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在英语教学中如何进行小组活动教学?本人浅谈一些具体的做法和体会。
一、优化学习小组的管理
学习小组每组以4人为宜,每组要选一名英语成绩好、性格开朗、有一定活动能力和组织能力的学生担任组长。组长产生后,由组长按英语成绩给组员编号,以便开展活动时进行领导和角色分工。编组时采取组内异质、组间同质的原则,以便创设组内互助、组间竞争的机制。 相似文献
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徐志摩的诗歌有着独特的诗学内涵,其特有的诗思、诗情、诗性在20世纪中国新诗尚未成熟的背景下,创导和彰显了一种新型诗学魅力,其特点为,布尔乔亚情结的西学理念与江南文化底蕴的诗学构图,这使他的诗歌创作既引领了时代,又确立了自身诗界席位,更留下了何为纯诗珍品的思考空间. 相似文献
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