作文批改应有效果     

石玉花 《小学教学研究》2004,(11):13-13

作文批改是作文教学过程中的一个重要环节。传统的作文批改是教师在学生习作定型后，根据本次作文训练的目的要求，对作文的思想内容、语言文字进行全面检查，作出口头或书面的导向、改正和鉴定的过程。开放性的作文批改，应以激励评价为批改宗旨，批改应定位在提高学生的自改能力、激发学生作文的兴趣和提高学生的作文水平上。  相似文献   

让班级工作充满智慧与快乐   总被引：1，自引：0，他引：1  

石玉花 《班主任之友》2006,(9):18-21

我是一名小学班主任。参加工作以来,一直担任班主任工作。刚开始的时候,花费的时间不少,耗费的精力也不少。但由于不懂科学管理,很多事情往往是事与愿违。后来在不断的反思和总结中,工作经验逐渐丰富起来,班主任工作相对来说就比较得心应手了。下面,我就从五个方面把自己在班级管理工作中的具体做法做一下简单的总结,以飨读者。一、在“德”上作垂范小学低年级,尤其是一年级的孩子,刚刚摆脱了学前那种“手把手,抱着走”的保护式教育模式。对于这个阶段的孩子来说,“向师性”就显得特别强。我们的一举一动,在孩子们的眼里,都是正确的,甚至是…  相似文献   

减轻学生过重课业负担的若干思考     

石玉花 《池州学院学报》2001,15(3)

学生的课业负担太重是当今社会关注的热门话题.提高课外作业质量,减轻学生过重的课业负担,是教改的一项重要课题.辩证认识学生过重课业负担是提高作业质量的重要前提,增强作业的趣味性、综合性、创造性、实践性与实用性是提高作业质量的有效方法.从怎样认识减轻学生过重的课业负担以及减轻学生过重课业负担的方法等方面进行了阐述.  相似文献   

浅谈《机械制图》的第一次练习     

石玉花 《商情·科学教育家》2010,(24)

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大自然的组曲     

石玉花 《阅读》2006,(11):27-27

风是一个调皮的小男孩。每天到处乱跑．一不小心．把妈妈的衣服给吹走了．一会儿又把爷爷栽的花吹得两边摇晃，大家都很讨厌他。现在他又要去捉弄云姐姐了．云姐姐每次都被他吹得东飘西散．所以一听说风要来了，大家赶忙逃跑了。  相似文献   

大跨径长联悬臂连续梁桥合龙施工控制     

石玉花  王爱英  李宝东 《内蒙古科技与经济》2014,(8):83-84

大跨径长联悬臂合龙施工,受温度、张拉力、浇筑的混凝土数量、配重重量、浇筑合龙顺序、临时支撑等影响因素比较大,完全不同于5跨以下一联的合龙,如果操作不当或某因素考虑不周的话,就会造成合龙误差超过规范,影响到桥梁的整体线型及受力,甚至影响到大桥的使用寿命。文章介绍了大跨径长联悬臂连续梁桥合龙施工控制。  相似文献   

减轻学生过重课业负担的若干思考     

石玉花 《池州师专学报》2001,15(3):120-121

学生的课业负担太重是当今社会关注的热门话题。提高课外作业质量，减轻学生过重的课业负担，是教改的一项重要课题。辩证认识学生过重课业负担是提高作业质量的重要前提，增强作业的趣味性、综合性、创造性、实践性与实用笥是提高作业质量的有效方法。从怎样认识减轻学生过重的课业负担以及减轻学生过重课业负担的方法等方面进行了阐述。  相似文献   

男人力气大!     

石玉花 《班主任之友》2011,(3)

从早上到现在,心中一直被一股幸福的暖流充盈着。这暖流,来自于一个仅仅八岁的小男孩……今天,办公室轮到我值日。早上提水的时候,正当我一手拎壶,一手提桶吃力地走着,一个小男孩急匆匆地跑过来:老师,我帮你!我抬头一看,是我们班一个平日非常调皮的男孩晓林。  相似文献