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1.
考试说明:一、关注数学知识生活化命题设计放眼生活,使学生面对考试题目时感到亲切,兴趣盎然。同时,让他们体会到数学就在身边,感受到数学的趣味,体验到数学的魅力,使数学学习成为生活信息交流的平台,现实而富有生气。二、体现人文关怀新理念下的试卷需要营造一种宽松、和谐、愉悦的考试氛围,让学生感受关爱,减少心理压力。在卷首、卷尾增加寄语,使之能够快乐地参加考试。改换标题形式,令学生耳目一新,同时缓解了学生考试的紧张情绪,解除了对考试的厌恶和恐惧心理。三、彰显个性发展命题要为学生提供一个激活灵感、张扬个性的平台,使他们都…  相似文献   
2.
迈入新世纪,中国即将加入WTO,经济全球化的浪潮正向我们扑面而来,这对我们基础教育工作者来说,是一个巨大的挑战。我们应该以什么样的教育观念面对知识经济时代,数学教育应该怎样发挥其功能,使之更具有感召力和活力,这是摆在我们面前的不可回避的课题。 随着时代的发展,数学的应用领域得到极大的扩展,各行各业都离不开数学,数学已成为每一个公民必备的文化素质。作为新世纪的教师,我们应如何去培养学生的数学意识和数学素养;如何为学生创造一个轻松的学习氛围,让他们去经验和实践;如何让学生感受生活中的数学,运用数学分析…  相似文献   
3.
一、贯彻上级指示精神,落实冬季教育教学哈尔滨市师范附属小学为了贯彻落实哈尔滨市教育局颁发的关于《哈尔滨市"百万青少年上冰雪"活动方案》的通知,抓住举办中国哈尔滨国际冰雪节的有利契机,因地制  相似文献   
4.
陶醉在金秋     
——2002年10月15日,东北林业大学植物实验基地里一扫往日的寂静,阵阵欢声笑语回荡在林间。原来,哈尔滨师范附属小学的学生们正在这里寻找秋天,感受秋天。 这次充满生命力的活动正如素质教育的大课堂,使学生成为学习的主人,让他们在观察中展开了想像的翅膀,在动手中放飞了心灵的遐想。学生学到了教室里学不到的东西,真正走出了传统的课堂,感受到了一个与众不同的金灿灿的秋天。  相似文献   
5.
随着现代科技的匕速发展,教育面临新的改茧与徘战n存国外,计算t]ll早已未讲课堂;在我国,计算机进入课堂却受地区及经济条件的限制。虽然计算机的应用珊珊来迟,但是普及是方向。对于培养ZI世纪主人的教师来说,我们肩负着历史的重任,学会和使用计算机教学势在必行。多媒体教学软件应用于教学,可以发挥丰富的媒体表现功能:运用多媒体技术图、文。声、像等,可以启发学生思维,可以深化知识,详解重点、难点,可以设置各类题型,提供多种解题思路;能提高学生的学习兴趣,寓教于乐,收到事半功倍的好效果。那么,教学中如何使用这些…  相似文献   
6.
要重视小学生学习能力的培养□哈尔滨市师范附属小学石瑾娜自学能力指的是在原有知识、技能基础上,一般不依赖教师而能运用一定的学习方法,借助一定的学习工具,独立获取知识、发现问题、解决问题的一种学习能力。那么,在数学教学中应如何培养学生的自学能力呢?下面谈...  相似文献   
7.
春来冬去,花谢花开。蓦然回首,中国教育学会小学数学教学专业委员会主办的全国小学数学教学观摩交流会已走过了二十载与时俱进、风雨兼程的岁月。二十年的光辉历程,二十年的峥嵘岁月,这二十年是小数专委会不断发展、不断成长的二十年,是不断进行小学数学教学改革的二十年。一路风雨一路情,一批又一批特级教师、名师,一批又一批教坛新秀在小...  相似文献   
8.
教学内容:北师大版小学数学教材第三册。教学目的:1.使学生初步感知事件发生的不确定现象,体会可能、不可能和一定发生的事情。2.培养学生合作交流的意识和思维的灵活性。3.进一步培养学生的学习兴趣。教学重点:使学生初步感知事件发生的不确定现象。教学难点:体会事情发生的可能性有大有小。教具准备:乒乓球,硬币,肯德基餐券,骰子。教学过程:一、情境导入,激发兴趣1.引出人物,激发兴趣师:同学们,今天老师为大家请来了一位神秘的客人。你们想知道他是谁吗?先来猜猜吧!他长着白头发、白胡子,总是戴着一个黑边眼镜,脖子上系着一个黑色的领结。…  相似文献   
9.
九年义务教育五年制小学数学课本第五册的主要内容有:乘数是两位数的乘法;千米和吨的认识;除数是两位数的除法;混合运算和应用题;分数的初步知识;长方形和正方形的面积。一共6个单元。在知识点上分为:数与计算知识的教学,应用题教学,量与计量教学,几何初步知识的教学。从内容上看比较全,从程度上看基础性比较强。小学数学教学大纲对三年级上学期提出的具体要求是:准确熟练地笔算乘数、除数是两位数的乘除法;初步认识分数;知道面积的含义,会计算长方形、正方形的面积;掌握常见数量关系,会列综合算式解答较容易的两步计算应…  相似文献   
10.
在前苏联的一所学校里,学生拉里在每学期期末都能领到一个美丽的纸袋。纸袋表面装裱美观,上面画着盛开的鲜花、微笑的大阳,还用彩色画笔写着“献给亲爱的母亲和父亲——拉里敬上”的字样。打开纸袋,里面全是拉里亲手完成的作品:书法、自编故事、各科作业、图画、剪贴、作文……此外,纸袋里还有一份评语,那是班主任及教导主任和校长给他的评价:“她的字写得很漂亮,但我们建议她注意字母间距,要写得均匀。”“她爱上了俄语……我们建议她在俄语发音上多下工夫。”“我们建议她在暑假里读完六、七本儿童读物……”  相似文献   
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