新课改下课堂教学应注意的几个问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

石裕金 《初中数学教与学》2005,(12):3-4

近年各地已先后开始实施新课标，但是，尚有部分教师没有真正理解课改的理念．有的教师拿到新教材后无所适从；有的教师对比过去的教材，把一些删去的定理和定义重新补齐；也有的教师过分追求教学方式的新颖和课堂上的热闹，而忽视学生的启发式思维和学习能力的发展．那么，如何把新的教学理念转化为教师的教学行动，这是摆在我们教育工作者面前迫切需要研究和解决的问题．  相似文献   

试析动手操作几何题     

石裕金  张召全 《初中数学教与学》2005,(7):9-10

近年各地中考试卷中出现了一些动手操作几何题，此类问题主要考查学生的实际操作能力，培养学生的应用意识和解决问题的能力。  相似文献   

一道例题的研究性开发     

石裕金  张召全 《初中数学教与学》2006,(3):6-6

对课本例题要善于多方位思考，探索新解法，从不同的角度挖掘它的内在联系，才能增强我们认识问题、分析问题和解决问题的能力，人教版初三几何第七章《圆》中有一道例题。  相似文献