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1.
石达慧 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(1):67-68
《教师口语》课是应现代教育之运而生的一门内容新颖、实践性强、融多门学科为一体的新的边缘学科，是一门职业能力训练课。因此，有必要在实践中对《教师口语》课的教学进行积极的探索。 相似文献
2.
石达慧 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(6):77-78
一个教师具有较强的口语表达能力，他的口语常常伴之以一种美感。而作为审美主体的学生，他的审美经验的形成，既取决于他们自己的努力，同时也与教师的长期培养分不开。因此，寓教于美，寓教于乐的原则，要贯穿口语教学中。 相似文献
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