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俗话说“良好的开端是成功的一半”．一堂化学课设计一个好的开头,有事半功倍之效．化学教师要上好每一堂课,应重视新课的导入,如何导入是教学环节的关键一步．作为课堂教学的前奏,导入不仅起着承上启下的作用,而且恰当合理、引人入胜、不拘一格的新课导入,能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性． 相似文献
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新课程标准建立了坚持以全体学生的全面和谐发展为目标,其基本价值取向是为了每一位学生的发展．这就引领着课堂教学的理念和行为都应随之发生变化．教学过程中进行情景创设,可以催生学生积极探索的内驱力,调动学生对化学学科主动学习的兴趣,从而大大提高课堂教学效率．学生在师生创设的情景中自主地学习,主动地参与,积极地探索,在获取知识的过程中情感、态度、价值观和学习能力得到培养和发展． 相似文献
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崂山道教在道光之前,出现了一批具备各方面才能的优秀道士,多所道观都得到了重修,道士人数也有所增加,从而较好地维持并在一定程度上拓展了明代嘉靖以来的中兴局面,实现了崂山道教的又一次辉煌。道光以后,崂山道教渐趋衰落。道士素质明显下降,宫观建设停滞不前,到了光绪年间很多道观已经荒废,崂山道教逐渐走向了衰落。 相似文献
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教育创新形势下研究型大学的创新教育 总被引：2，自引：0，他引：2
创新教育是一种以创新型人才培养为目标,以培养学生的创新意识、创新精神、创新思维、创新人格、创新能力为突破口,遵循创新性人才的发展规律,培养创新性人才的实践活动过程.鉴于我国高校的现状,提高师资队伍的质量,引入竞争机制和评价体系,是实现研究型大学教育创新的关键. 相似文献
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受“词为艳科”的传统观念影响，表现男女之情的词作也成为词学研究关注的重点，对于超出这一范围的其它题材的词作，历来的研究者大多重视不够，因此，相关的研究也相对冷清。咏史怀古词是唐宋词中非常重要的一类，20世纪以来对这类词的研究取得了一定的成绩，但关注的重点尚停留在部分名家、名篇及一些个案问题上，在面的拓展和点的深入方面，都还有很大的空间，需要学者们通力合作，共同推进。 相似文献
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