联系现实“热点题”的命题方式与要求概说一以高考试题中的非选择题为例     

郑字明  祁二俊 《中学历史教学参考》2013,(10):44-46

“热点题”是指高考试卷中考查内容与现实问题有关的试题。就试题呈现形式而言,基于“热点”与考查内容的结合,非选择题中“热点题”的设计大体上有显性联系和隐性联系两种方式。  相似文献   

我的“减负”历史课堂     

祁二俊 《教师》2012,(16):109-109

本文在减负增效的大背景下,结合自身的历史教学实践,从快乐教学、学生主体、教师主导等方面展开总结,努力探索历史课堂教学的有效方式,促进学生的发展。  相似文献