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祝亚 《读与写:教育教学刊》2008,5(8)
二十世纪,是科学技术空前高速发展的世纪,在这个世纪内,人类社会在科技进步上经历了一个又一个划时代的变革。而他给人们带来的最大冲击莫过于以现代计算机为基础发展起来的的信息技术。数字技术的迅猛普及,计算机、VCD机、DVD机、计算机网络等高新技术的飞速发展,为中学物理现代化教学提供了先进的教学手段和工具。远程教育课程和互联网的进一步开发,使教学资源实现了共享,为物理教师提供了优质的、丰富的教学资源。同时也为学生提供了用于智力和能力发展的各种各样的学习资料,使学生能够很方便地从网络上获取自己感兴趣的学习内容和所需要的信息。 相似文献
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按照“耗散结构理论”的观点，如果系统能够发挥主体能动性，努力打破它与环境的平衡状态，经常保持与外界的接触，促使思维自身多保持一些不平衡状态，那么，创造性思维的生命力就有可能持久延年。 相似文献
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本节是《二次函数》的复习课。初中阶段学生虽已学过这部分内容，进入高中阶段又进一步学习这部分内容，由于职高学生基础薄弱，学习多是机械的，很难从本质上加以理解。对知识掌握不扎实。而二次函数的内容涉及面广，灵活性大，技巧性强。复习时要以“课本”为蓝本，注重浓缩知识，使之系统化。纵向深入，加深对性质、概念、 相似文献
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今天被认为是合乎真理的认识都有它隐蔽着的,以后会显露出来的错误的方面;同样,今天已经被认为是错误的认识也有它合乎真理的方面。 相似文献
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相对论速度合成公式是相对论教学的一个重要内容.在应用这一公式时应首先明确两个问题所涉及的惯性系何为静止?所求的速率是相对于哪一惯性系的? 相似文献
6.
应用力学原理,对机动车制动的两种检测方式进行了受力分析,比较出各自优劣性,得出用20％坡道驻车检测方式简单易行,确保安全的结论。 相似文献
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应用力学原理,对机动车制动的两种检测方式进行了受力分析,比较出各自优劣性,得出用20％坡道驻车检测方式简单易行,确保安全的结论。 相似文献
8.
在初中阶段,学生已初步学习了一些函数知识。其中最重要的是二次函数,了解了它的图象和基本性质。但仅限于它的标准形,而且侧重于定量计算。在高一教材中,函数的概念是用映射来刻划的,比较抽象,而且较多地注意函数性质的研究,在抽象程度和学习方法上,比初中教材要求高,难度大,学生学起来较为困难。而函 相似文献
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相对论速度合成公式是相对论教学的一个重要内容，在应用这一公式时应首先明确的两个问题，所涉及的惯性系何为静止？所求的速率是相对于哪一惯性系的？ 相似文献
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