大学生基层就业项目:参与意愿和满意度北大核心CSSCI     

祝军  杨平 《北京大学教育评论》2015,(2):1-17

本文从参与意愿和满意度评价出发,结合中国青少年研究中心"2014年度中国大学生就业研究"的调查数据和中国青年政治学院基于"大学生村官"、"三支一挟"计划和"西部志愿者计划"等典型基层就业项目开展的调研,实证分析了大学生参与基层就业项目的意愿和影响因素,及已参加基层就业项目大学生对项目的满意度。研究发现:在参与意愿方面,家庭收入低、学习成绩好、组织能力强的女性、本专科应届毕业生的参与意愿更强;在满意度评价方面,男性、研究生群体的满意度明显更低;大学生对于基层就业项目所提供的"发展性措施和机会"的满意度高于对"保障性措施和环境"的满意度。待遇较差、生活条件艰苦和个人发展受限制是阻碍大学生到基层就业的主要因素,政府关注和投入不够、职业发展机会不足和对优惠政策的落实缺乏信心则是困扰已参与基层就业项目大学生的最主要问题。  相似文献   

工商企业岗位培训的依据     

祝军 《北京成人教育》1989,(9)

研究、解决任何问题,都不能没有依据。岗位培训,是成人教育的重要组成部分,研究、实施岗位培训不能脱离党和国家关于成人教育的方针政策和成人教育的规律、目的、任务等。但要想真正做到从实际出发,还必须考虑更为直接的依据,我以为最重要的就是岗位、企业形势、从业人员的素质  相似文献   

五年制高职经济·政治课程存在的问题及思考     

祝军 《云南电大学报》2006,8(2):20-22

经济.政治课程是云南电大五年制高职教育各专业的德育课程之一。然而,随着学生人数的增加,教学的深入,在课程的设置、现行教材、日常教学、等方面的问题暴露出来,这些问题对教师的教学和学生的学习都产生了不利的影响,因此,有必要对经济.政治课程存在的问题进行思考,探索更合理的教学模式,管理模式、教材系统。  相似文献   

搞好服务,成为依靠     

祝军 《北京成人教育》1986,(5)

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。它科学地阐明了社会主义建设和教育的关系,指明了我国教育工作在社会主义建设时期的根本方向。马克思主义理论认为:经济基础决定上层建筑,而上层建筑又可以反作用于经济基础,在一定的条件下甚至可以起巨大作用。作为上层建筑的教育,要受到特定的社会形态的经济  相似文献   

网络对大学生群体的心理影响及其引导策略     

祝军 《天中学刊》2011,26(2):61-62

大学校园已成为我国互联网用户最密集的区域,网络信息对大学生心理健康的影响尤其是负面影响日益显现。加强网络心理健康教育,以减少和防止网络对大学生心理健康造成负面影响,使他们能够通过网络自律改善人际交往,已是摆在教育工作者面前的重要课题。  相似文献   

大学生网络道德的生成困境与解决途径     

祝军 《河南科技学院学报》2010,(1):102-104

网络以其独特的方式影响着社会的各个方面和领域,高校大学生更是深受其影响。网络在改变着大学生学习、思维和生活模式的同时,也影响到了大学生的道德意识生成。文章从网络道德的特点出发,分析了网络对大学生道德意识的影响尤其是负面影响,进而探讨了培养大学生网络道德的主要途径。  相似文献   

儿童“日常数学”的研究进展     

刘晓晔  祝军 《蒙自师范高等专科学校学报》2007,5(2):70-72

儿童日常数学经验是儿童正式数学能力获得的基础.近年来,随着人们对幼儿教育生活化理解的日益加深,儿童日常数学经验的获得问题开始引起国内学者的广泛关注,相关研究日渐增多,主要集中在三个领域:什么是日常数学、儿童日常数学能力的发展水平和特点、影响儿童日常数学能力获得的因素.本文拟从上述三方面对国内目前的研究进行小结和梳理.  相似文献   

对岗位培训现状的看法和工作的思考     

祝军 《北京成人教育》1990,(2)

岗位培训提出以来,引起各有关方面极大关注,赞成者多,反对者极少。特别值得指出的是,大中型企业领导大多表示欢迎,这一点十分重要。对岗位培训的看法,比较一致的有两点:一是好,二是难。说好,是指方向对头,可以真正实现直接有效地为社会主义建设和改革服务;同时,有利于解决成人教育中多年存在的教育与生产、培训与使用相脱离等问题,为成人教育实践带来生机与活力。岗位是企业生产和工作的基础单位,又是所有  相似文献   

努力实现正规化 加速培训当班人     

祝军 《北京成人教育》1983,(11)

赵紫阳总理早已提出明确要求:“‘六五’期间,职工教育要比较快地走上正规化。”最近,袁宝华同志又在一次重要会议上指出:“中央(1981)8号文件提出职工教育要正规化,制度化,现在看来,我们还远远没有达到这个要求,一定要坚持不懈地努力来实现这个目标”。正规的职工教育建设,为什么进展如此缓慢呢?原因可能很多,但最根本  相似文献   

民族聚居地区基础教育状况调查与思考——以红河县甲寅乡哈尼族聚居区为例     

樊洁  祝军 《文教资料》2007,(26):103-105

民族聚居地区的基础教育发展状况的好坏,关系到我党民族政策的贯彻,关系到边疆地区的经济发展和社会稳定。本研究选择了云南省红河县甲寅乡哈尼族聚居区作为研究对象。通过调查研究,我们发现这些年哈尼族聚居区基础教育发展有了长足的进步,但依然存在着办学条件差、教育经费投入严重不足等问题。为此,我们提出了相应的解决对策,以缩小该地与发达地区教育的差距。  相似文献