从大学办学理念的变迁看独立学院构建办学理念的意义和途径     

金霞  祝方清 《武汉工程职业技术学院学报》2010,22(3):68-71

从中国传统大学办学理念的变迁来明确中国本科教育的办学理念、职能、人才培养目标、社会服务功能,再通过本科教育的办学理念来探讨目前独立学院构建办学理念的必要性,对独立学院未来发展的意义以及构建的途径。  相似文献   

浅谈独立院校生物工程专业实践教学运行现状及改革思路     

孙美玲  杨登想  邬学勤  祝方清 《教育教学论坛》2014,(20):43-44

实践教学是生物工程专业本科教学的重要组成部分,也是培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才的重要环节。因此,文中针对目前实践教学的现状进行分析,提出新的改革思路。  相似文献   

论我国独立学院的发展前景和对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

祝方清  金霞 《科技创业月刊》2010,23(9)

教育部第26号令对独立学院的办学质量、办学规模做出了细致的规定,并将于5年之内进行考察验收.独立学院作为一种高等教育的创新模式,拓展了我国本科高等教育的资源的利用率,为我国高等教育的大众化作出了贡献.在简单阐述独立学院概念及社会积极意义的基础上,梳理了其十年发展历程,分析了独立学院的显著特点,重点是提出了独立学院发展的对策建议.  相似文献