首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
教育   3篇
  2013年   1篇
  2009年   1篇
  2007年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 78 毫秒
1
1.
祝红玲 《滁州学院学报》2009,11(6):101-102,110
本文将投资和随机干扰因素的影响引入到复合二项风险模型中.在有关假设的基础上,对该新模型的性质进行分析,得到了最终破产概率的一般表达式和一个上界估计.  相似文献   
2.
实践教学环节对学生所学知识的巩固和提高,以及培养学生的动手能力和创新能力有着十分重要的作用。在实践教学环节中培养和引导学生学会运用各种工程软件,对不同问题建立模型进行分析,把分析结果运用到产品设计中。实践证明在各教学实践环节中应用软件之后,其设计水平和质量都有不同程度的提高,同时,学生的动手能力和创新能力也得到了很大程度的训练。  相似文献   
3.
推广了Lundberg-Cramer经典风险模型,将利率考虑到离散风险模型-复合二项风险模型中.在给出常利率复合二项风险模型确切表达、有关假设的基础上,运用测度论、概率论和随机过程的理论对该模型进行了深入的研究,证明了该模型的马氏性。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号