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中小学生负担过重是长期以来困绕我国基础教育工作的顽症,已经成为青少年健康成长的严重障碍。如何“减负”?“减负”以后怎么办?如何实现轻负担高质量?目前,这些问题已受到学校、广大家长和社会各界的广泛关注。 “减负”是个系统工程,需要全面综合治理。为了真正减轻学生负担,全面推进素质教 相似文献
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记者:张所长,今天我们想请您就西部大开发的新形势谈谈我们西部地区如何发展教育事业。 张:顺应西部大开发的形势,当务之急是根据需要和可能,积极发展高中阶段和高等教育,扩大招生规模。 记者:发展中等教育的原因何在呢? 张:西部地区比较落后,很难留住人才,就拿咱们陕西 相似文献
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