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1.
李明  刘杰  秦大伟 《内江科技》2012,(12):18-19
二氧化碳驱过程中,注入的低温液态CO2与地层岩石及储层流体存在传热作用,为了有效预测注气引起井筒的温度变化,需要对注气井筒传热进行理论分析和计算方法研究。  相似文献   
2.
排球技术教法程序的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
排球技术教法程序的研究王克勤,秦大伟,宋信勇,王娟在排球教学中,学生掌握和完成技术动作依赖于合理的、科学的教学方法。教学方法直接影响教学的质量,因此在有限的学时内,能否使学生较快、全面地掌握排球技术起着非常重要的作用。运用教法程序,使动作技术在学生的...  相似文献   
3.
给出了二部Ramsey数br({C4,C6},K1,n)的上界为n+n1/3+2/3+O[n-1/3],特别地,对任意素数q,给出了等式br({C4,C6},K1,q3-q+1)=q3+1的结果。  相似文献   
4.
浅析新《学生体质健康标准》   总被引:1,自引:0,他引:1  
《学生体质健康标准》从2002年开始在全国试点以来,收到很好效果,许多学校都采取了积极的措施,开始学生健康测试,为《学生体质健康标准》的全面实施提供了大量数据。  相似文献   
5.
扣球技术教学程序设计与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
扣球技术教学程序设计与分析山东体院王克勤,徐芳奎,秦大伟济南大学王颖扣球是排球基本技术之一,是比赛取胜的重要手段。比赛中除发球以外,其进攻主要是通过扣球来实现的,扣球技术体现了一个队的实力。世界强队都有球技精湛,攻击力强的扣球手,如世界女排冠军古巴队...  相似文献   
6.
一、根据不同的专业及层次有选择地讲授理论课“分析化学”是一门基础课,也是一门实践性课程。该课程分为“分析化学理论”和“分析化学实验”两部分,二者在内容上既相互联系,又相对独立。本课程在轻院成教中主要面向轻化工程和生物工程,包括本、专科。由于专业及层次不同,面授课时也不一样,因此就给理论课教学带来一定难度。授课时应注意以下几个方面:第一,根据专业合理地取舍教学内容并采用不同的教学方法由于大多数成教学生从事专业性很强的工作,他们对自己的专业很熟悉,有较强的理解能力,对与本专业相关的知识很感兴趣,学习积极性也较高…  相似文献   
7.
通过统计分析,指出强攻不强是中国女排在26届奥运会比赛中失利的重要原因,并分析了造成这种局面的深层因素;提出要革新观念,提高科学训练的水平,鼓励不同风格的竞争,改革现行体制、竞赛制度等,给女排制造“特区”。  相似文献   
8.
单循环比赛场地时间机会均等排列法王克勤,秦大伟(山东体育学院)目前排球比赛主要采用单循环比赛方法,而国内外排球赛多采用单循环方法中的“贝格尔编排法”。这种编排法的一个特点是:序号为末位数的队,每一轮比赛都在第一场次。当末位数为偶数时,则该队每轮比赛的...  相似文献   
9.
排球普修课4号位扣球教法探讨陶利,秦大伟排球普修课是体育院系的必修课。扣球教学是排球教学的重点,4号位的扣球又是扣球教学中的重点,即重点教材中的教学重点。现教学大纲中规定排球普修授课时数是68学时,由于扣球的技术较为复杂,需要在空中完成,又有球网高度...  相似文献   
10.
高职体育教育的目的,不仅是为学生健康教育服务,而且也是为学生职业能力服务。高职高专的高效体育课堂教学,能够培养学生的各项能力,为学生提供广阔的发展空间,能够培养学生终身锻炼的习惯,促进学生的身体健康。从高职高专学生的实际出发,通过改变教学内容、教学方法、评价方法,使体育教学新颖有趣、活泼多样,融教学、竞技、娱乐、游戏为一体,从而使体育教学充满生机和活力,打造出高效体育课堂教学。  相似文献   
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