美国的企业教育     

秦娟英  吴忠义 《大学教育科学》1995,(4)

美国的企业教育秦娟英，吴忠义（武汉汽车工业大学）由于多方面的原因，我们对美国企业教育的很多情况不很了解。笔者曾有机会对美国的企业教育作过实地考察，本文介绍美国企业教育的有关情况，以期对我国的企业教育发展有所参考。（一）据１９８７年统计，美国高等学校招...  相似文献   

美国企业教育探析     

秦娟英 《中国成人教育》1993,(7)

为了学习和借鉴美国汽车行业在企业教育培训和人事管理方面的经验,促进我国企业转换机制,适应市场经济的需要,中国汽车工业总公司在美国的汽车城——底特律(Detroit)市举办了我国汽车行业的教育、人事厂长、经理、处长培训班。我作为中汽总公司直属高等学校的代表,亦随班赴美学习,有机会对美国的企业教育进行了实地考察。  相似文献   

建立我国教育信息高速公路的初步构想     

秦娟英  毕常青 《大学教育科学》1995,(3)

建立我国教育信息高速公路的初步构想秦娟英，毕常青（武汉汽车工业大学）自从美国政府提出“建设全国信言网络──信息高速公路”计划至今不过一年多时间，“信息高速公路”已经成为当今发达国家着眼于２１世纪国力竞争的热点，以信息高速公路为标志的世界经济由此正酝酿...  相似文献   

学分制的特点及应处理好的几个关系     

秦娟英  张少敏  李端甫  余春娥 《大学教育科学》1997,(1)

为了深入贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》精神，我校成人高等教育于1988年开始试行学分制。七年的实践，证明了学分制这种教学管理制度符合我国成人高等教育的特点，更适应社会主义市场经济体制下培养专门人才的需要。因此建立和推行学分制，对推进我国成人高等教育改革是有现实意义的。一、试行学分制符合我国成人高等教育的特点纵观国内外实行学分制的高等学校，其学分制的模式和具体规定，大多是结合自己的国情和校情而定的。我们研究和试行学分制，充分考虑到了我国成人高等教育的特点和在办学中遇到的具体问题。其目的在于突破…  相似文献   

大物理实验教学与应用型人才培养     

秦娟英 《中国校外教育(理论)》2014,(24):103

根据大学物理实验的特点,结合社会对人才培养的要求,提出大学物理实验教学在实验内容、实验仪器、教学方法与考核方法等方面的改革建议,从根本上提高学生的实践能力和创新能力,提高学校的人才培养质量。  相似文献