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90后的大学生深受网络文化的影响，这对大学语文教育提出新的要求，本文就此提出了应对策略，一是提高中国传统文化的素养；二是培养高雅的审美情趣；三是倡导严肃创新的学术风气。 相似文献
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广告意境的营造 总被引：1，自引：0，他引：1
秦宇霞 《湖北大学成人教育学院学报》2006,24(5):25-27
本文阐述了广告意境的审美特征:情景交融、虚实相生、韵味无穷、真切自然,并由此出发,提出营造广告意境的三种方法。 相似文献
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秦宇霞 《荆州师范学院学报》2008,(4):33-35
传统观念认为优伶是低贱的,而曹雪芹却与此相反,他首先肯定了优伶的独立人格,对他们的美好品质及高超的技艺表达由衷的赞叹;其次肯定了优伶的娱乐功能。这种优伶观的形成,是与曹雪芹的经历、家世及明清时期的文化思潮分不开的。 相似文献
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柳永是历代词人中颇具争议的一位,鄙薄者有之,赞誉者有之,这与他言行相悖有关,在向往自由恣意的生活同时又为仕进而拘束自己,他的行为是当时社会主流价值观和个人自由发展之间矛盾的一种典型表现。 相似文献
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