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1.
校企合作是培养应用型人才最为有效的途径.在日益巨大的社会就业压力下,为培养适应经济发展和社会需求的新型人才,江西师范大学科技学院提出了培养应用型人才目标.介绍了江西师范大学科技学院服装专业在校企合作过程中较为成功的合作模式,并对校企合作过程中的问题进行了思考.  相似文献   
2.
我国六十余年的城乡规划教育和学科实践实现了城乡规划基本原理知识的普及,并建立了以"城乡规划基本原理是常识"为基础的交流性、协作性规划共识。在城乡关系转型、生态资源环境约束、国家空间治理体系构建的时代背景下,推进规划教育改革、夯实学科基础、提升规划品质,已成为摆在规划教育工作者面前的现实问题。未来的规划教育将从原理知识普向科学认知提升转变。学科知识体系建构是核心,方法论体系建设是基本支撑,学科教育与跨学科教育的统一是主要路径。专业教学的改革也应从关注于以核心课为节点的链条式刚性强化,向整合提升认知水平、加强方法训练、推进学科交叉的螺旋式韧性提升过渡。这既是永葆学科科学性和生命力的必然选择,也是对应用型人才需求的现实回应。  相似文献   
3.
我和赵中庸共同采写的消息《革命圣地延安无铁路的历史结束》,在获得首都产业报1991年好新闻一等奖之后,又获得了第二届中国新闻奖一等奖。消息传开,许多朋友问我,这条消息是怎样采写的?感受最深是哪一点?我以为,新闻采写也要换换脑筋。“换脑筋”,是邓小平同志视察首钢时提出来的。我的理解,就是要进一步解放思想,摆脱禁锢,更新观念。搞经济建设需要这样,搞新闻采写也要如此。我们这条消息的采写,就是在换脑筋的过程中完成的。  相似文献   
4.
丁麦秋  秦官仂 《教师》2014,(1):15-16
正湖南省衡东县(以下简称"全县")是革命老区,罗荣桓元帅故里,全县人口73万,183所中小学,在校生8万余人,在职教职员工4960人。近年来,我县全面实施"中小学教师继续教育工程",围绕教育改革发展的中心任务,紧扣培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标,求真务实,不断创新,取得了一定的成绩。全县教师新课改培训率100%,专任教师继续教育培训率100%,教师继续教育学分达标率达96%以上,教师学历达标率达到98%以上。学科结构、职称结构、年龄结构不断优化。我县教师  相似文献   
5.
我和赵中庸共同采写的消息《革命圣地延安无铁路的历史结束》,在获得首都产业报1991年好新闻一等奖之后,又获得了第二届中国新闻奖一等奖。消息传开,许多朋友问我,这条消息是怎样采写的?感受最深是哪一点?我以为,新闻采写也要换换脑筋。“换脑筋”,是邓小平同志视察首钢时提出来的。我的理解,就是要进一步解放思想,摆脱禁锢,  相似文献   
6.
中师生在一定阶段上产生的"第二次选择",是个值得重视的问题.所谓"第二次选择",是指部分中师生在学习过程中,由于某些特殊因素的作用而产生的一种与始初选择教师职业不相一致的新  相似文献   
7.
作为汉冶萍公司中地域面积最广、生产规模最大和产业种类最多的下属企业,萍乡煤矿不仅维系了汉阳铁厂的生存和持续发展,而且为汉冶萍公司的长期繁荣创造了重要条件。萍乡煤矿是中国工人运动的发源地,谱写了汉冶萍公司工人革命运动历史中最辉煌的篇章。  相似文献   
8.
随着我国经济发展进入新常态,加快农村经济发展是亟待破解的一个重大问题.而在农村经济发展中有着不可估量地位且与农户关联最多的是农村信用社;因此,增强农村金融服务能力,首先就是要提升农村信用社的服务能力.而外部治理是影响农村信用社可持续经营和服务能力的重要因素.使用2009—2013年陕西省31家农村信用社的调查数据,采用面板数据进行实证分析,研究结果表明:产品市场竞争和信息披露制度对农村信用社服务能力有正面影响,政府治理对农村信用社服务能力有负面影响,而经理人市场竞争机制、资本控制权市场竞争机制对农村信用社服务能力的影响并不显著.  相似文献   
9.
秦官仂 《今日科苑》2010,(16):252-252
在当今素质教育的大环境中,语文教学的理念急需改革,也就是说,传统的语文教学观(传授——接受模式)已经不能满足当今教学的需要,引导——探索的创新模式更加有利于学生的学习成长。本文通过分析职专语文教学特点,就如何在职专语文教学中培养学生创新能力提供参考。  相似文献   
10.
独立院校应用型服装设计专业人才培养模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐仂 《职教论坛》2012,(17):78-80
研究独立学院服装设计专业在人才培养方案、教学计划和课程大纲与"一本或二本"和"高职"的差异;研究服装设计专业在实践性教学环节中采取工作室教学、校企合作和职业资格教育等多元型服装人才培养模式;在艺术与技术并重的前提下,独立学院服装设计专业紧紧围绕企业和市场,以技能型作为其基本的人才培养模式。  相似文献   
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