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1.
介绍了如何以本科生研究计划(PRP)为依托,最大限度地培养大学生的创新能力,为大学生以后的毕业设计甚至研究生的进一步学习打下坚实的基础。通过PRP项目的指导实践,从选题、指导等方面讨论了PRP实践应注意的问题。  相似文献   
2.
实验教学培养创新人才的实践与建议   总被引:47,自引:17,他引:30  
深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践,劝告地实验教学和实验室工作提出了更高的要求。在课程建设中,教学实验要独立设课,并开展分层次、模块化和以开放形式组织实验教学,为培养学生创新能力创造条件。最后对实验教学工作提出了一些建议。  相似文献   
3.
实验教学质量评估初探   总被引:17,自引:6,他引:11  
开展实验教学质量评估,对于学校加强宏观管理、提高实验教学质量和培养学生的科学素质与创新能力十分重要。本文阐述了实验教学质量评估的意义;对实验教学的体制与体系、内容、队伍、教风与学风、管理、条件与环境等诸多影响因素进行了讨论;编制了“本科实验教学质量评估表”。  相似文献   
4.
浅谈研究型大学的本科实践教学体系   总被引:21,自引:6,他引:21  
为了培养具有创新精神和实践能力的高素质创新人才,该校积极构建科学完整的本科实践教学体系,以进一步提高实践教学在本科教育中的地位。根据系统科学的理论和方法,新型的本科实践教学体系由实践教学目标体系、实践教学内容体系、实践教学条件体系和实践教学管理体系等子体系构成。  相似文献   
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