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秦明建 《高等教育与学术研究》2007,(6)
完善的和高效的教学管理体制是提高教学质量的重要保证,高校教学管理制度改革的关键是加强教学管理队伍的建设。从加强教学管理队伍建设工作的必要性、教学管理队伍的现状入手,提出高校必须采取对策,提高教学管理队伍的综合素质及高效的管理能力,只有这样才能保证高校教学工作健康、有序的开展。 相似文献
2.
一、科学发展观的本质与内涵
坚持以人为本是科学发展观的本质和核心."坚持以人为本",是对发展本质的新揭示,对发展核心的新概括,集中体现了科学发展观的理论创新."以人为本"就是社会以人为主体、以人为本位.人既是创造社会的主体,也是享受社会的主体,还是社会发展的主体. 相似文献
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一、科学发展观的本质与内涵
坚持以人为本是科学发展观的本质和核心。“坚持以人为本”。是对发展本质的新揭示，对发展核心的新概括，集中体现了科学发展观的理论创新。“以人为本”就是社会以人为主体、以人为本位。人既是创造社会的主体，也是亭受社会的主体，还是社会发展的主体。 相似文献
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