荀子的生态伦理忠想及其对当代生态文明建设的启示     

秦碧霞 《和田师范专科学校学报》2009,28(6):212-214

荀子以“自然”的天和“自觉”的人为基点的生态伦理思想,包含三个基本理念：“万物各得其和以生”的万物和谐理念：“谨其时禁”、“节流开源”的自然保护理念;“节用御欲”、“常虑顾后”的可持续发展理念。苟子的生态伦理思想对当代的生态意识文明建设、生态制度文明建设和生态行为文明建设都具有重要的启示和引导作用。  相似文献   

与物化一而“游”于“逍遥”——从物我关系视角对《庄子·逍遥游》之解读     

秦碧霞 《喀什师范学院学报》2013,34(2)

庄子以《逍遥游》为宗本,把人们理想中的“好的生活”描绘为“游”于“逍遥”之境的幸福.从物我关系的视角来看,“逍遥”在我、在物,也在物我之外,它是物我统一下的个体存在状态及心灵感应.基于这一视角,从执“我”之性而囿于“有所待”的逍遥、与物化一而“游无穷”、“无己”任物而至“无何有之乡”这三个层面,试对《庄子·逍遥游》作一解读.  相似文献   

康德《道德形而上学原理》第一章“尊重”概念之解析     

秦碧霞 《喀什师范学院学报》2012,33(5)

康德在《道德形而上学原理》第一章提出道德的三个命题,在作为结论的第三个命题中引入了“尊重”概念。笔者认为“尊重”是前两个命题相结合的关键所在,并结合康德在文本中的论述和注释,对其“尊重”概念的涵义试作简要梳理,以得其要义。  相似文献