首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
教育   3篇
  2009年   1篇
  2008年   2篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
安东·德·圣艾修伯里创作的童话《小王子》自1943年出版以来,由于其内容真挚、富有哲理,吸引了大量的读者,被誉为有史以来阅读率仅次于《圣经》  相似文献   
2.
牧口常三郎是日本著名的教育家、地理学家,日本创价教育学的代表人.1893年师范毕业后,他开始了长达几十年的教学生涯,将自己的一生献给了教育事业.  相似文献   
3.
一、地理教师应具备哪些智慧 1.激发学生学习兴趣的智慧 许多地理教师在教学实践中感觉到学生对地理学科不感兴趣,因此,地理教师首先要具备的是激发学生地理学习兴趣的智慧。当学生对地理知识不感兴趣时,教师往往倾向于从外部寻找原因,如地理是副科、学校对地理不重视、学生整体素质低等,而不愿意从自身寻找原因。其实,学生学习地理的积极性完全可以被教师调动起来。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号