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程利国 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(2)
心理学要达到科学性的水平,必须把心理看作一个时间上和空间上都是开放着的体系来研究。从纵的看,任一瞬时产生的心理状态,都是在不可逆转的时间之矢上定向演化的结果,同时它又是开放于未来的起点。从横的看,各个心理机能以子系统(元素)的身份按特定的方式组成了一个结构性的心理系统。而心理系统又是在和其它系统发生相互作用的过程中发展的。由于心理活动必须服从于整体的最佳目标,各个心理机能彼此之间要有一定的协调和相干作用,因而还会产生原来自身所没有的整体合作的效应。各个心理机能自身演化的内在逻辑,必须放在系统的形式中才能得以正确说明。笔者试图从整体的观点出发,着重从心理系统同其它系统群,心理系统同内部各个心理机能,以及各个心理机能之间的相互联系、相互作用、相互制约的关系中,综合地考察儿童心理机能演化的动力、规律和大致程序。 相似文献
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心理咨询是咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。在这一过程中,咨询师必须深入来访者的内心世界,引导他宣泄郁积在内心深处的负性情绪,反省自己的认知方式和价值理念,建构新的适合社会生活的人格系统。这些年来,我们在综合、博采各个心理咨询流派的精华的基础上,结合我们民族群体潜意识中的思维习惯和人文传统,创立了“转换参照系”的心理咨询方法。这是一个触及来访者深层自我、促进他们人格成长的方法。 相似文献
3.
今夏,我曾去某部队讲学,来接我的一位营长英姿勃发,乐观开朗。在车上我们一路聊着,非常开心。突然,我注意到他深色的眼镜片后面,右眼呆滞而无神。他觉察到我目光中的困惑与疑问,非常坦然地告诉我,右眼已经失明,是在一次军事演练中被手榴弹的碎片击中的。 相似文献
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随着计算机网络技术的发展,对在线分类挖掘要求不断提高,因此为提高分类挖掘效率提出一种泛化算法,可将数据立方体技术与面向属性归纳方法的泛化策略进行有机结合,使聚合运算量有效降低,明显提高运算效率。 相似文献
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对假想伙伴的理论成果以及假想伙伴与儿童语言叙述能力发展之间关系的实证研究成果进行梳理,认为未来对该领域的研究应采用多样性的研究方法和研究角度,并注重假想伙伴这一心理现象研究与学前教育研究之间的关系。 相似文献
7.
海峡两岸同根同源,但由于长期的隔阂,两岸在文化、教育、生活观念等方面已经产生了一些差异,而两岸的年轻一代正是这些差异的最直接表现。因此,有必要对两岸大学生生活观进行调查研究,并进而推动关于两岸的其他各项研究,从而消除隔阂,增进两 相似文献
8.
在校园里,每逢大考在即,都会批量地出现考试焦虑的族群。他们主诉有莫名的惊恐不安,记忆力衰退,注意力难以集中,还有头痛、失眠、食欲不振等躯体症状。这些人明知没有必要这么紧张恐惧,但就是无法克制,由此陷入深深的痛苦之中,有强烈的求治愿望。 相似文献
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海峡两岸同根同源,但由于长期的隔阂,两岸在文化、教育、生活观念等方面已经产生了一些差异.而两岸的年轻一代正是这些差异的最直接表现. 相似文献
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发生认识论的教育原理探析 总被引:2,自引:0,他引:2
程利国 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
皮亚杰在许多科学领域都有卓越的建树,但他最杰出的成就是创立了发生认识论。“发生认识论试图根据认识的历史、它的社会根源和它所依据的概念和运算的心理来源来解释认识,特别是解释科学知识。”为了使原先是纯哲学的认识论课题能够用实验手段来加以验证核实,皮亚杰独具匠心,找到儿童心理学这个分析性工具,使得发生认识论从哲学中脱胎出来,成为一门与所有的人类科学都发生关系的独立科学。发生认识论首先关注的是概念和运算在个体心理上的发生发展,关于个体在心理上吸收和运用新知识的建构机制是发生认识论的核心问题,而这个核心问题又必然地和一系列教育原理有着血脉相承的内在联系。确实,皮亚杰的理论体系中蕴藏着深邃的教育思想,也启迪了许多蜚声世界的教育家去着手进行一系列教育改革实验。本文着重探讨发生认识论在智育和德育方面的教育原理。 相似文献