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1.
程新英 《体育成人教育学刊》2005,21(3):27-27,38
现代竞技体育具有多种美学特征，悲剧和崇高美是竞技体育美学的重要特征。同时，竞技体育美又具有多种表现形式，这种美在竞技体育中无处不在。 相似文献
2.
师范院校女生体育择项倾向、活动目的及执教要求 总被引：3，自引：0，他引：3
程新英 《武汉体育学院学报》2005,39(7):122-124
抽样调查得知,师范院校女生喜爱的体育运动项目排序为健身表现类、球类对抗类、格斗对抗类、速度力量类、力量耐力类;参加体育项目目的排序为健身性需要、工作性需要、生活性需要、娱乐性需要、防身性需要;对体育教师基本要求的排序为品行性要求、身体性要求、教学性要求、知识性要求、工作性要求。体育院校培养高校体育师资,应高度注意女生体育教学的特点与要求,科学设置教学课目、精心组织教材内容、注重提高教学艺术。 相似文献
3.
运用献资料法、问卷调查法、数理统计等方法，对师范院校体育教育专业学生职业能力的定义、结构体系、评价系统进行了研究。结果表明：职业能力的结构由3个层次、6个系列、39项因素所组成。根据Fuzzy模糊数学原理建立了学生职业能力评价系统。 相似文献
4.
程新英 《天津师范大学学报(社会科学版)》1990,(6)
唯物史观,作为马克思的两大发现之一,对人类历史进程产生了巨大的影响。在以往的研究中,人们大多是把马克思脱离思辨哲学,转向研究经济问题,提出“市民社会”、“私有制”等重要范畴,看作是马克思形成唯物史观的关键。我认为,这种看法过于笼统和宽泛,不能准确地反映出马克思创立唯物史观的真实的理论进展过程,以及马克思早期思想发展的逻辑特征。本文将通过对马克思早期劳动思想的剖析,说明这一思想在唯物史观形成中的决定性作用。 相似文献
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6.
肥胖已成为社会公共健康问题．随着细胞与分子生物学技术的发展和应用，c出基因、瘦素、瘦素受体及瘦素作用机制，解耦联蛋白分子及其解耦联作用机理，抵抗素基因、抵抗素分子及抵抗素的生物学效应等方面取得了重要进展，为运动减肥提供了新的科学理论依据． 相似文献
7.
程新英 《体育成人教育学刊》2007,23(6):81-82
通过对健身秧歌的产生发展及其特点的研究表明,健身秧歌在增强身体素质,促进社会交往,培养审美情趣方面都有着积极的作用,进而说明将健身秧歌这项既具有健身性又具有文化性的体育项目引入高校体育课程是可行的也是必要的。 相似文献
8.
程新英 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,28(3):5-9
西方近代发展观以进步理念为基本特征,以理性为发展动力,以人本主义为价值理想。马克思主义在科学分析的基础上接受了进步主义历史观,以实践为动力,对人本主义的抽象性、空幻性进行了批判和改造。在当代,进步论的发展观受到挑战,人本主义的发展理念呈现出内在矛盾。科学发展观因回应着时代变化具有了新的内涵,实现了社会主义发展观中继承与创新的统一,科学性与价值性的统一,目的合理性与过程合理性的统一。 相似文献
9.
采用实验方法和数理统计方法，分析研究2003年体育类高考术科过录取线学生的ABO血型、神经类型与100米跑成绩，结果显示，各血型组和神经类型组之间100米跑成绩差异不具显著性．但是，血型、神经类型与100米跑成绩之间的关系有一定的倾向性． 相似文献
10.
程新英：职业教育是以职业素质为基础,职业能力为核心,职业技能为重点的教育。根据这些教育教学原则,几年来长春计算机学校科研部针对传统教学模式的弊端,创建了一种全新的教学模式——“五破一建”教学模式。“五破”即破除封闭式的考试制度,破除45分钟授课形式,破除专职班主任制度,破除请假制度,取消办公室办公制度。“一建”即建立学生记实档案。要成为具有综合职、1［能力和全面素质的应用型、技能型实用人才,学生不仅要接受理论知识,更要掌握实际操作技能,能够解决工作中的实际问题,而这些能力通过考试制度是很难培养出来… 相似文献