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1.
一、最优分割预测原理及述评经济现象的复杂性已为人们所共知,欲想成功地预测某一经济现象的未来变化趋势,不仅要考察其本身的历史发展情况,而且还要分析那些与其紧密关联的经济因素、社会因素及自然因素的影响。利用这种事物之间的联系性进行预测,往往是开展预测工作时首先考虑的重要方法之一。尤其是化定量预测时,若能找到一个或几个与预测对象密切联系的影响变量,利用历史数据建立它们与预测  相似文献   
2.
循环经济所内具的和谐本质、和谐功能与构建和谐社会的内在要求具有高度的一致性。循环经济以人为本的发展观、可持续发展的经济观、人和自然及社会和谐统一的系统观、低消耗和少排放的生产观、综合利益一致性的效益观有利于构建社会主义和谐社会。  相似文献   
3.
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出:要结合大学生实际,广泛深入开展谈心活动,有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。北京市委教育工委明确提出:要把  相似文献   
4.
打造闽台科技产业合作基地必须以更加开放的机制,更加灵活的政策,开拓创新,先行先试;拓宽两岸资金、技术、项目和人才交流的渠道和形式,探索建立维护双方共同利益的知识产权管理制度、科技创新分配政策、保障政策和奖励政策等。  相似文献   
5.
简议农业科技新闻的特性   总被引:2,自引:0,他引:2  
伴随着新的农业科技革命的兴起,如今的农业科技新闻已在新闻报道中占有一席之地。所谓农业科技新闻就是在农业科技领域发生的新闻,也就是对新近发生在农业科技领域的事实的报道。我们也可以把农业科技新闻看作是自然科学和社会科学形成的交叉学科,具体地说,农业科技新闻是农业科学和新闻学的交集,农业科学足自然科学的一个子集,  相似文献   
6.
高等学校由于各校的办学定位不同,培养人才的层次和培养模式的不同,德育工作的目标要求、工作侧重点也会有明显的不同。如何从本校的实际情况出发,形成自己的德育特色,更好地为培养人才服务,是高校德育工作面临的新课题。  相似文献   
7.
构建教学实践新模式提升人才培养质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践教学基地是培养高等农业院校学生实践能力、科研能力、创新能力的重要场所,也是加强学校和社会间交流与合作,开展产学研合作教育,拓宽农业院校人才培养新途径的教育平台。北京农学院紧密围绕首都经济建设和社会发展的需要,以培养学生创新精神为重点,以提高学生的实践能力和创业能力为抓手,不断加强多专业融合的校外教学实践基地建设,努力发挥教学实践基地的指导引领作用,  相似文献   
8.
程春生  李永龙 《考试周刊》2012,(16):105-106
体育新课标的实施,扩大了体育的功能,使体育教学目标得以扩展,而初中体育教学又要承担学生中考体育加试的任务。如何通过体育教学实现体育教学目标呢?如何使学生在体育加试中取得理想成绩呢?文章认为,学生对体育学习充满兴趣是关键。本文从体育新课标的理念出发,探索激发学生体育学习兴趣的策略,供广大学校体育教育工作者参考。  相似文献   
9.
技术进步对就业的影响是双重的。一方面,技术进步减少了同量产品的要素投入,并淘汰旧部门的劳动力,对增加就业形成冲击;另一方面,技术进步会通过各种渠道加速产业结构的演进,创造新的产业门类和岗位,有利于就业增长。以高新技术为支撑的循环经济的发展,相应地扩大了三大产业的规模,能够有效地促进就业增长。  相似文献   
10.
台商在闽直接投资对技术进步的推动主要表现在四个方面:一是提高了福建产业技术水平;二是提升了福建企业的技术水平;三是提高了科技人员和劳动者的技术素质;四是带来较为先进的经营理念所产生的效应。但由于种种原因,台商直接投资技术溢出效应和学习效应还不显著,要进一步提升福建台资的技术进步效应。  相似文献   
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