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在物理教学中,就学生而言,学习过程中的信息反馈可以强化物理知识的正确掌握,纠正错误认识;就教师来讲,教学过程中的信息反馈可以掌握教学情况,改进教学方法。可见信息反馈这种教学手段是多么的重要。教师如果能利用好反馈原理,运用好信息反馈的方法,把握好信息反馈的作用,就能收到意想不到的教学效果。  相似文献   
2.
程秀平 《考试周刊》2012,(28):174-175
中职学校会计教学的目标是培养实用型、技能型会计工作者,向社会输送具备基本理论知识和较强实践能力的人才。《基础会计》这门课是会计专业的一门基础课程,是进一步学习和理解后续各门专业课程的先修课程。学好《基础会计》是非常重要的,而要学好《基础会计》就应该在《基础会计》教学中加强实践教学,做到理论与实践的结合、精讲多练。  相似文献   
3.
程秀平 《考试周刊》2012,(3):175-176
德育学分制考评方案旨在变管理为服务,为学生提供一个宽松、自主的学习环境,打破旧的主观评学生的评价体系,将德育活动制度化,德育目标详细化、具体化,把德育的内容和环节学分化,将德育的过程和成果成绩化。作者进行了实践,取得了良好效果。  相似文献   
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