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1.
对山东省高职外语类"双师型"师资队伍建设进行的实证调查、访谈,摸清了其建设现状,存在的主要问题,分析了问题存在的原因,以期通过探索,提高山东省外语类教师队伍的建设水平,为山东省外贸界提供所需的高质量外语人才。  相似文献   
2.
本文对我国近期高职院校“双师型”教师队伍建设研究进行了梳理并剖析如下:1.“双师型”教师的内涵界定逐渐清晰,但呈现多样性,其认定标准有待进一步细化;2.理论性研究偏多,实证性研究偏少,而且研究方法趋同,调查对象过于笼统;3.对国外先进职业教育理念的研究基本是原材料的复述和移植,缺乏具体、深入的分析.  相似文献   
3.
目的:探讨无痛胃镜下胃息肉摘除术的护理要点。方法:总结2010年6至12月共87例胃息肉的患者在无痛胃镜下胃息肉摘除术的术前准备、术中配合和术后护理。结果:87例患者均在舒适、安全、无痛苦的状态下顺利完成手术。结论:周密的术前准备、熟练的术中配合、精心的术后护理及正确的健康指导是无痛胃镜下胃息肉摘除术成功的关键。  相似文献   
4.
在教学中,有一些学生一听写作文就会头痛,究其原因,就是他们不知道该如何下笔写,对作文不感兴趣。为了解决这一难题,我不断查阅资料,借鉴名师的教学策略,经过探索实践,另辟新路,从"写外貌不用有""一秒钟的事写三百字""不用成语"三个方面入手,指导他们进行趣味习作,效果良好。本文重点对这三种新习作路径进行了剖析。  相似文献   
5.
外语类高职毕业生就业情况的调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过分析高职院校外语类毕业生就业调查结果发现:高职外语类毕业生的就业满意度取决于科学、客观的有针对性的市场人才需求调查分析,更取决于日常教学中的贯穿始终的职业生涯规划教育。  相似文献   
6.
调查统计和教学实验结果证明:"教、学、做"一体化的模式深受高职院校英语教师欢迎,对学生英语应用能力的培养效果优于传统教学模式。但多数教师对这一模式的理解还不够深入,缺乏系统的理论与实践指导。为充分发挥其作用,教师需要在提高自身实践能力的同时,帮助学生转变传统的以考试为目的的学习观念。  相似文献   
7.
本文通过对高职高专学生任务型英语学习的课堂观察,探计了在课堂上有效促进学生英语实际运用的渠道,观察结果表明:任务有助于学生英语学习兴趣的激发和英语实际运用能力的提高。  相似文献   
8.
本文通过分析研究文献中对高校外语教师的素质要求,结合一线外语教学的实际,找出理论和现实之间的差距,进行反思和讨论,探寻妥当的解决渠道。  相似文献   
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