高校实践育人现状调查与推进路径研究——以天津市某高校抽样数据为例     

李朝晖  赵力  李新艳  闫翠娟  穆庆夏 《中国轻工教育》2016,(4):5-8,12

为深入研究提升高校实践育人的科学化水平,完善实践育人体系建设的政策和制度,探索实践育人的新模式新机制,课题组采取随机抽样方法,在某高校15个院系开展问卷调查。在此基础上,对于大学生参与社会实践的基本状况、影响大学生参与社会实践的因素、大学生参与社会实践的效果进行综合分析,提出通过加强制度建设、模式创新、教学改革、分层分类实施和优化组织管理等,推进高校实践育人制度化科学化常态化建设。  相似文献   

“体验学习”模式下大学生马克思主义信仰教育的创新研究     

闫翠娟  李朝晖  李军松  李新艳  穆庆夏 《中国轻工教育》2015,(2):89-92

为应对大学生马克思主义信仰教育的现实困境,以大卫.库伯的体验学习模式为分析框架,尝试将体验学习的经典模式应用于大学生马克思主义信仰教育领域,积极探索并提炼出了体验学习模式下大学生马克思主义信仰教育的基本方式和实践路径,以期为大学生马克思主义信仰教育的改革提供些许可供参考的思路。  相似文献