课程思政视域下高校专业课课程育人方法研究     

窦颖 《商丘职业技术学院学报》2023,(4):60-63

课程思政背景下,各高校要把专业知识教育和思政教育进行融合,积极探索专业课课程育人方法,利用榜样教育法、使命激励法、实践锻炼法、环境教育法、行为示范法开展课程思政教育,提升思政教育效果,实现立德树人的根本任务。  相似文献   

语法隐喻及其名词化表现形式     

窦颖 《文教资料》2009,(3):37-39

语法隐喻是系统功能语言学的一个重要组成部分．韩礼德认为隐喻是意义表达的差异。其主要表现形式是概念隐喻和人际隐喻。语法隐喻首先体现在过程和功能成分的相互隐喻化．最后才见之于词汇语法层的体现。而作为语法隐喻的一个主要来源,名词化现象则是语法隐喻在词汇语法层次的表现。本文主要是分析语法隐喻的产生机制和发展及其名词化表现形式。  相似文献