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幼儿园课程走向园本化是社会发展和教育发展的必然趋势。从当前我国课程改革的趋势来看,凡是有助于创造孩子主动学习和和谐发展的资源都应该加以开发和利用。而我园目前正是根据幼儿的身心发展特点和幼儿发展需要,以幼儿良好行为习惯的养成为切人点,结合本园的艺术特色,探索一条有效促进幼儿发展的园本课程体系,其中重要的一项就是探索与开发课程资源。 相似文献
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全语言教育是近年来国内外儿童语言教育界较为重要的一种理论思潮。这种教育理论思潮,不仅促进了世界范围内儿童语言教育方面的改革,而且对近年来幼儿园项目活动课程也产生了很大的影响。
什么是全语言教育呢?心理语言学家古德曼最早给的定义是:“全语言教育是一种视儿童语言发展和语言学习为整体的思维方式。”它是指全面的语言形式(包括口语、书面语、母语和外语)和全面的语言能力(包括听、说、读、写等), 相似文献
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新课程改革中课程资源的提出反映了课程改革对教育教学新的理解和认识,更加重视学生的发展,突出以学生发展为本的思想。新课程改革带来的新的教学 相似文献
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