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文章介绍浙江大学国家力学实验教学示范中心的建设情况。在实验教学理念上,注重建立实验教学新模式和新体系;在实验教学方法与手段上,从实验设备先进性、实验教学的数字化,及创新能力培养方面介绍建设过程。在取得了一系列成果的基础上,形成了中心在队伍建设、教学体系、设备研制与辐射三大方面的特色。 相似文献
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发挥实验室主任作用创建国家级实验教学示范中心 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍在实验室主任带领下,浙江大学国家力学实验教学示范中心工程流体力学实验教学的建设特色,发展过程及代表性成果。在实验室主任为核心的教学团队多年的努力下,形成了新的实验教学模式,实现了实验教学的数字化,并研发了系列实验教学仪器和自主设计创新实验项目。 相似文献
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该文结合浙江大学国家力学实验教学示范中心在仪器管理和开展自主设计创新实验中的经验,从科研仪器设备资源共享、实验室开放式管理、提高实验技术人员综合素质以及结合科研模式等方面来阐述加强科研仪器设备在创新实验教学中的应用.实验室在科研和教学服务中,为提高大学本科生实践能力、科研能力和创新能力,提供了可借鉴的经验. 相似文献
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创新实验的设计性和自主性 总被引:11,自引:4,他引:7
结合浙江大学国家力学实验教学示范中心工程流体力学实验教改中创新实验的探索和实践,阐述了创新实验的发展历程、教学理念、开展过程以及遇到的问题和对策,探讨了开展创新实验教学的设计性和自主性.在实验教学中,为提高大学本科生的实践能力、科研能力、自主创新能力和开展创新实验,提供了可借鉴的实验教改经验. 相似文献
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介绍全国优秀教师毛根海教授在流体力学实验技术开发、仪器研制、国家教学基地建设、CAI教学,尤其是国家级教学成果的成功推广方面取得的丰硕成果和成功经验。这从侧面反映了实验室的发展及探索者的成功足迹。 相似文献
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