被设计的未来     

章玉萍 《网络传播》2014,(6):92-93

真实的世界是充满冲突、矛盾、差异和未知事物的世界,而技术文化和虚拟空间则致力于消除这些真实存任的不确定性和复杂性,通过外部的技术操控和内在化的自我监控实现对未求的封存,这才是信息社会背后的可怕逻辑。  相似文献   

在英语教学中如何有效防止流生     

章玉萍 《考试周刊》2012,(41):94-95

职业教育为社会主义现代化建设培养了大量高素质劳动者和实用人才。作者从教材、教学方法、丰富业余生活、提高就业质量等四个方面解决流生问题，收到了良好的效果。  相似文献   

用“四位一体”激活中职英语课堂教学     

章玉萍 《考试周刊》2014,(58):98-98

<正>英语"四位一体"教学法(The English"Four-in-One"Teaching Approach)是包天仁教授经过二十多年潜心学习、研究、实践、总结而探索出的英语外语教学法。英语"四位一体"教学法以"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"为教学原则,以知识为基础(knowledge-based),以学习为中心(learning-centred),以质量为方向(quality-oriented),以素养为目标  相似文献   

以就业为导向,在中职英语教学中体现专业特色     

章玉萍 《考试周刊》2013,(49):94-94

在以就业为导向的背景下,中职英语教师需要探索出一条既符合新课改标准又体现职业教育特色的教学新模式。  相似文献