考试应重在思维能力的考核——《化工基础》实行半开卷考试的试验   总被引：2，自引：0，他引：2  

祁存谦  刘惠兴  童叶翔 《中山大学学报论丛》2001,21(1)

国内目前单一的考试方法 ,是应试教育的产物 ,不符合素质教育的要求。同行老师历陈弊病 ,老师台上讲 ,学生台下听 ,老师讲多少 ,学生记多少 ,考试考多少。老师没有摆脱灌输式教育方法 ,学生也摆脱不了学习的被动局面 ,考试内容也不可能宽广深厚。考试方法如何改革 ?大家都在探索之中。我们化工基础课程的特点是 :利用数学方法 ,研究化学领域中的物理规律 ,是重在推理 ,应用性强 ,并涉及多个学科的基础课。单一的闭卷笔试 ,题目出难了 ,学生没有那么多时间钻研 ,题目出容易了 ,学生蒙混过关 ,教学质量难以保证 ,这样的考试 ,不利于学生素质、…  相似文献   

化学实验教学中心的内涵建设与教学实践   总被引：4，自引：3，他引：4  

邹世春  陈六平  余小岚  卢江  张仁俊  童叶翔 《实验技术与管理》2006,23(12):5-9

自2000年以来,中山大学化学实验教学中心为创建国家级实验教学示范中心开展了一系列的探索、研究与教学实践。以化学实验教学中心的内涵建设和教学实践为重点,对化学创新人才培养模式和规律进行积极探索和实践,充实完善了“一体化、多层次、开放式”的创新化学实验教学体系;购置了一批先进的教学实验仪器设备,实验环境得到全面改善;设置“创新化学实验与研究基金”,增开了一批基础性实验、“开放式、研究性”实验;改革实验教学方法与教学手段,实施开放式实验教学,科学研究渗入本科实验教学,创新人才的培养取得显著成效。这些工作有力地促进了我院化学教育教学的整体改革和人才培养工作,对兄弟院校化学实验教学也起到了一定的示范作用。该文介绍中山大学化学实验教学中心建设历程中的一些思考和体会。  相似文献   

多媒体课件在《化工基础》 课程中的教学实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

祁存谦  王晓  童叶翔 《中山大学学报论丛》2002,22(3):365-367

独立研制了《化工基础教程 (网络版 )》、《化工原理习题课 (网络版 )》、《虚拟化工实验 (中、英文网络版 )》、《化工基础试题库》等软件 ,并运用多媒体教室上课和学生上机做实验。  相似文献   

校(院)务公开是加快高校民主化进程的有效途径   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄乐览  王兰平  常晓苏  张仁俊  童叶翔 《中山大学学报论丛》2003,23(5):4-7

校(院)务公开工作是社会主义政治文明建设的重要内容之一。学院是学校的下属二级单位，应在校务公开原则的指导下，开展卓有成效的院务公开工作，使校务公开工作得到深化与延伸。同时通过完善教代会制度，加大源头参与的力度，增加决策民主化的深度，正确处理好校务公开与院务公开的关系，提高教育工会干部的索质，不断拓展和充实校(院)务公开的内容，从而推进学校民主化的进程。  相似文献   

"现代化学实验与技术"课程考试方法研究与实践   总被引：3，自引：0，他引：3  

陈六平  邹世春  张仁俊  童叶翔 《高等理科教育》2005,(6):45-48

考试是教学过程的一个必要环节,也是整体教学改革的一个重要组成部分,它对于实现课程教学和人才培养目标具有重要作用.自1999年以来,我们对本科生必修基础课程--＂现代化学实验与技术＂的考试方式方法进行了积极的探索、研究和实践,构建了新的考核模式.本文就此谈谈这方面改革的实践与体会.  相似文献