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1.
紧扣三要素 做好初中小说教学
童明明
《教师》
2011,(34):72-72
《中学语文教学大纲》明确指出:训练学生读、说、听、写能力的途径多种多样,小说教学是其中重要的环节。笔者通过分析小说情节结构、小说人物形象、环境描写、把握主题等方面,提出初中小说教学的策略。
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