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1.
文章阐述了在高一化学教学中实施情感教育的迫切性,并提出了化学教学中情感教育的目标、原则和具体操作策略。  相似文献   
2.
童标 《化学教与学》2013,(10):76-78
在做铜片和浓硫酸反应的课堂演示实验的过程中,总会出现铜片先变黑然后溶液黑浑的现象,而出现的浅蓝绿色溶液的时间又非常短暂。这不仅影响了对蓝色溶液的观察,而且干扰了学生对书本中该反应原理的理解。文章提出了以下几个问题:1.铜片表面一开始的黑色物质以及后来溶液中的黑浑物质到底是什么?能不能避免?2.能不能让学生在加热过程中始终都能看到明显的蓝色溶液?  相似文献   
3.
证明等式、不等式不仅是高中数学的重要课题,也是分析解决其他数学问题的基础.高中数学中证明等式、不等式多用初等方法,有时会使运算过程比较繁琐.如果利用定积分知识,就可轻松地解决证明问题.  相似文献   
4.
从中心原子等价羟基化合物脱水和吸水的角度,对周期表中常见主族元素所对应含氧酸的形式、元和强度等易混淆问题,做了一些统一性的理解和归纳。通过该研究和比较,既可以集中提炼含氧酸的知识和规律,提高课堂教学的高效性,又可以培养学生的观察品质和思维创新能力,为其终身学习做好铺垫。  相似文献   
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