教学理念指导教学行为     

符文若 《新教育(海南)》2007,(12):29-29

理念是一个人所具备的准备付诸行为的信念。是人们在对某一事物现实的深刻分析和未来的展望上所形成。教学理念是教师教学行为的灵魂和支点．是教师教学行为的指南。要想改变旧一套的教学方式．首先要改变教育教学观念。某一行为是受某一特定理念支配的．有了新的教学理念指导作用下．才能产生新的教学行为。  相似文献   

提高学生生物学素养的前提条件     

符文若 《陕西教育》2008,(5)

如何提高学生生物学素养笔者认为激发兴趣是前提,正确的学习方法是关键,参与实践是提高生物素养的根本,所有这些都离不开老师的正确引领导。  相似文献